如圖,已知多面體
的底面
是邊長為
的正方形,
底面
,
,且
.
(Ⅰ)求多面體
的體積;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)記線段BC的中點為K,在平面ABCD內過點K作一條直線與平面
平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.![]()
(Ⅰ)(Ⅰ)
.
(Ⅱ)設直線
與平面
所成角為
,![]()
![]()
(Ⅲ)利用三角形中位線定理,取線段DC的中點
,連接即為所求. ![]()
解析試題分析:(Ⅰ)(Ⅰ)連接ED,利用“分割法”計算得
.
(Ⅱ)以點A為原點,AB所在的直線為
軸,AD所在的直線為
軸,建立空間直角坐標系.確定得到A(0,0,0),E(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),F(0,2,1),及
.
利用
確定平面
的一個法向量為
.
設直線
與平面
所成角為
,![]()
![]()
(Ⅲ)取線段DC的中點
;連接
,則直線
即為所求.
試題解析:(Ⅰ)如圖,連接ED,
∵
底面
且
,∴
底面
,
∴
,
∵
,
∴
面
, 1分
∴
, 2分![]()
![]()
, 3分
∴多面體
的體積
. 5分
(Ⅱ)以點A為原點,AB所在的直線為
軸,AD所在的直線為
軸,建立空間直角坐標系,如圖.由已知可得A(0,0,0),E(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),F(0,2,1),![]()
所以
7分
設平面ECF的法向量為
,
則
得:![]()
取y=1,得平面
的一個法向量為
9分
設直線
與平面
所成角為
,
所以![]()
![]()
11分
(Ⅲ)取線段CD的中點
;連接
,直線
即為所求. 12分
圖上有正確的作圖痕跡 13分![]()
考點:1、平行關系,2、垂直關系,3、空間向量的應用,4、角及體積的計算.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱柱
中,
平面
.![]()
(Ⅰ)從下列①②③三個條件中選擇一個做為
的充分條件,并給予證明;
①
,②
;③
是平行四邊形.
(Ⅱ)設四棱柱
的所有棱長都為1,且
為銳角,求平面
與平面
所成銳二面角
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖1,在等腰梯形CDEF中,CB、DA是梯形的高,
,
,現將梯形沿CB、DA折起,使
且
,得一簡單組合體
如圖2示,已知
分別為
的中點.
![]()
圖1 圖2
(1)求證:
平面
;
(2)求證: ![]()
;
(3)當
多長時,平面
與平面
所成的銳二面角為
?
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