如圖,公園有一塊邊長為2的等邊△ABC的邊角地,現修成草坪, 圖中DE把草坪分成面積相等的兩部分,D在AB上,E在AC上.![]()
(1)設
(x≥0),
,求用
表示
的函數關系式,并求函數的定義域;
(2).如果
是灌溉水管,為節約成本,希望它最短,
的位置應在哪里?如果
是參觀線路,則希望它最長,
的位置又應在哪里?請予證明.
(1) ![]()
(2) 如果
是水管,當![]()
時, ![]()
![]()
最短.
如果
是參觀線路,則
為
中線或
中線時,
最長
.
解析試題分析:(1)顯然變量
都在
中,尋找兩邊的關系,利用余弦定理即可.但是發現還有邊
存在,所以得尋找
.根據面積相等,利用面積公式即可得到
與
的關系.消掉
即可得到解析式.但是要考慮實際意義,即函數的定義域.
在
上,可知自變量的范圍是
.
(2) 如果
是水管,根據(1)中的解析式,觀察形式,可知利用均值不等式即可求得最小值.
如果
是參觀線路,則要求其盡可能的長,所以分析函數的單調性求最大值即可.
(1)
中,根據余弦定理有![]()
即
; ①
又
,即
.②
②代入①得
, ∴![]()
由題意知點
至少是
的中點,
才能把草坪分成面積相等的兩部分。
所以
,又
在
上,
,所以函數的定義域是
,
.
(2)如果
是水管![]()
![]()
![]()
,
當且僅當![]()
,即![]()
時“=”成立,故
∥
,且![]()
![]()
.
如果
是參觀線路,記
,可知
函數在
上遞減,在
上遞增,
故
所以![]()
.
即
為
中線或
中線時,
最長。
考點:實際應用題;余弦定理;利用均值不等式求函數的最小值;利用函數的單調性得函數的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知sin B(tan A+tan C)=tan Atan C.
(1)求證:a,b,c成等比數列;
(2)若a=1,c=2,求△ABC的面積S.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,△ABC的周長為
+2,且sinA+sinB=
sinC.(1)求邊c的長. (2)若△ABC的面積為
sinC,求角C的度數.
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