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求下列各組數據的方差與標準差(結果保留到小數點后一位):
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9;
(2)11,12,13,14,15,16,17,18,19;
(3)10,20,30,40,50,60,70,80,90.
并分析由這些結果可得出什么一般性結論.
   (1)s2=6.7,s=2.6;
(2)s2=6.7,s=2.6;
(3)s2=666.7,s=25.8.
所得一般性結論略.
   本題考查方差、標準差的求法,并且通過三組數據的特點總結出一般規律:一組數據加上相同的數后,方差、標準差不變,都乘以相同的倍數n后,方差變為原來的n2倍,標準差變為原來的n倍.
即一組數據x1,x2,…,xn,方差為s2?,標準差為s,則x1+a,x2+a,…,xn+a方差為s2,標準差為s;nx1,nx2,…,nxn方差為n2s2,標準差為ns.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

對某種電子元件使用壽命跟蹤調查,抽取容量為1000的樣本,其步率分布直方圖如圖所示,根據此圖可知這樣樣本中電子元件的壽命在300-500小時的數量是(   )
A.630個B.640個
C.650個D.660個

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如下,分別表示甲、乙兩個班的平均身高,則下列結論正確的是(    )                          
A.>,乙班比甲班的身高均衡
B.>,甲班比乙班的身高均衡
C.<,乙班比甲班的身高均衡
D.<,甲班比乙班的身高均衡

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某市統計的2006~2009年新生兒出生數及其中男嬰數(單位:人)見下表:
時間
2006年
2007年
2008年
2009年
出生嬰兒數
21840
23072
20094
19982
出生男嬰數
11453
12031
10297
10242
(1)試計算男嬰的出生頻率(精確到0.001);
(2)該市男嬰出生的概率約是多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對某電子元件進行壽命追蹤調查,情況如下:
壽命(h)
100~200
200~300
300~400
400~500
500~600
個數
20
30
80
40
30
(1)列出頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)估計電子元件壽命在100 h~400 h以內的概率;
(4)估計電子元件壽命在400 h以上的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分情況如下:
甲的得分:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50;
乙的得分:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,59.
(1)制作莖葉圖,并對兩名運動員的成績進行比較;
(2)計算上述兩組數據的平均數和方差,并比較兩名運動員的成績和穩定性;
(3)能否說明甲的成績一定比乙好,為什么?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

從一堆蘋果中任取20粒,稱得各粒蘋果的質量(單位:克)數據分布如下表所示:
分組[100,110](110,120](120,130](130,140](140,150](150,160]
頻數1346a2
根據頻數分布表,可以估計在這堆蘋果中,質量大于130克的蘋果數約占蘋果總數的(  )
A.10%B.30%C.60%D.80%

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

從兩個班中各隨機的抽取名學生,他們的數學成績如下:
甲班
76
74
82
96
66
76
78
72
52
68
乙班
86
84
62
76
78
92
82
74
88
85
  
畫出莖葉圖并分析兩個班學生的數學學習情況。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題


為了調查某工廠工人生產某種產品的數量情況,隨機抽查了100名工人一天內生產該產品的數量,產品數量的分組區間為,由此得到頻率分布直方圖,則這些工人中一天內生產該產品的數量在內的頻率是__________.

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同步練習冊答案