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已知數列滿足.
(1)若數列是等差數列,求其公差的值;
(2)若數列的首項,求數列的前100項的和.

(1)2;(2)

解析試題分析:(1)設的首項為和公差為,則代入已知條件,利用待定系數法可得關于、的方程;(2)通過賦值作差可得,然后確定數列的類型,進行分組求和。
(1)因為數列是等差數列,
所以                 1′
   2′
所以解得
故其公差的值為2.                          5′
(2)由
兩式相減,得.                6′
所以數列是首項為,公差為4的等差數列;        7′
數列是首項為,公差為4的等差數列.            8′
又由.
所以
故所求                   11′
所以數列的前100項的和為
  13′
考點:(1)待定系數法的應用;(2)根據遞推關系式判斷數列的類型;(3)利用分組進行數列求和。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

定義:對于各項均為整數的數列,如果(=1,2,3, )為完全平方數,則稱數列具有“性質”;不論數列是否具有“性質”,如果存在數列不是同一數列,且滿足下面兩個條件:
(1)的一個排列;
(2)數列具有“性質”,則稱數列具有“變換性質”.
給出下面三個數列:
①數列的前項和;
②數列:1,2,3,4,5;
③數列:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11.
具有“性質”的為        ;具有“變換性質”的為           .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的前n項和記為,點(n,)在曲線)上
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前n項和的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若等比數列的前n項和,(1)求實數的值;(2)求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}中,a1=2,an-an-1-2n=0(n≥2,n∈N*).
(1)寫出a2,a3的值(只寫結果),并求出數列{an}的通項公式;
(2)設bn+…+,若對任意的正整數n,當m∈[-1,1]時,不等式t2-2mt+>bn恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列的各項均為正數,且  
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前n項和 
(3)在(2)的條件下,求使恒成立的實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的前項和為,,等差數列滿足
(1)求數列,數列的通項公式;
(2)若對任意的,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知Sn是數列{an}的前n項和,且anSn-1+2(n≥2),a1=2.
(1)求數列{an}的通項公式.
(2)設bnTnbn+1bn+2+…+b2n,是否存在最大的正整數k,使得
對于任意的正整數n,有Tn恒成立?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列滿足:),且,若數列的前2011項之
和為2012,則前2012項的和等于          

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