已知函數
..
(1)設曲線
處的切線為
,點(1,0)到直線l的距離為
,求a的值;
(2)若對于任意實數
恒成立,試確定
的取值范圍;
(3)當
是否存在實數
處的切線與y軸垂直?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
(1)
或
(2)
(3)不存在
解析試題分析:
(1)該問切點橫坐標已知,則利用切點在曲線上,帶入曲線
即可得到切點的縱坐標,對
進行求導并得到在切點處的導函數值即為切線的斜率,有切線的斜率,切線又過切點,利用直線的點斜式即可求的切線的方程,利用點到直線的距離公式結合條件點
到切線的距離為
即可求的參數
的值.
(2)該問為恒成立問題可以考慮分離參數法,即把參數a與x進行分離得到
,則
,再利用函數的導函數研究函數
在區間
的最大值,即可求的a的取值范圍.
(3)根據切線的斜率即為曲線C在切點處的導函數值,即該問可以轉化為是否存在
使得
,令
,則
即存在
使得
,對
再次求導進行最值求解可得
,所以不存在
使得
.
試題解析:
(1)
,
.
在
處的切線斜率為
,
∴切線
的方程為
,即
. 2分
又點
到切線
的距離為
,所以
,
解之得,
或
4分
(2)因為
恒成立,
若
恒成立;
若
恒成立,即
,在
上恒成立,
設
則![]()
當
時,
,則
在
上單調遞增;
當
時,
,則
在
上單調遞減;
所以當
時,
取得最大值,
,
所以
的取值范圍為
. 9分
(3)依題意,曲線
的方程為
,令![]()
所以
,
設
,則
,當
,
故
在
上單調增函數,因此
在
上的最小值為![]()
即![]()
又
時,![]()
所以![]()
曲線
在點![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數![]()
(1)若方程
內有兩個不等的實根,求實數m的取值范圍;(e為自然對數的底數)
(2)如果函數
的圖象與x軸交于兩點
、
且
.求證:
(其中正常數
).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
一個圓柱形圓木的底面半徑為1m,長為10m,將此圓木沿軸所在的平面剖成兩個部分.現要把其中一個部分加工成直四棱柱木梁,長度保持不變,底面為等腰梯形
(如圖所示,其中O為圓心,
在半圓上),設
,木梁的體積為V(單位:m3),表面積為S(單位:m2).![]()
(1)求V關于θ的函數表達式;
(2)求
的值,使體積V最大;
(3)問當木梁的體積V最大時,其表面積S是否也最大?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ax2+ln(x+1).
(1)當a=
時,求函數f(x)的單調區間;
(2)當
時,函數y=f(x)圖像上的點都在
所表示的平面區域內,求實數a的取值范圍;
(3)求證:
(其中
,e是自然數對數的底數)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,其中m,a均為實數.
(1)求
的極值;
(2)設
,若對任意的![]()
,
恒成立,求
的最小值;
(3)設
,若對任意給定的
,在區間
上總存在
,使得
成立,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com