(本小題滿分14分)已知函數(shù)
=
,
.
(1)求函數(shù)
在區(qū)間
上的值域;
(2)是否存在實(shí)數(shù)
,對任意給定的
,在區(qū)間
上都存在兩個(gè)不同的
,使得
成立.若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(3)給出如下定義:對于函數(shù)
圖象上任意不同的兩點(diǎn)
,如果對于函數(shù)
圖象上的點(diǎn)
(其中
總能使得
成立,則稱函數(shù)具備性質(zhì)“
”,試判斷函數(shù)
是不是具備性質(zhì)“
”,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)若函數(shù)
在
上為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)
,求證:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)已知函數(shù)
,曲線
過點(diǎn)P(-1,2),且在點(diǎn)P處的切線恰好與直線x-3y=0垂直。
①求a,b的值;
②求該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值。
③若函數(shù)在
上是增函數(shù),求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題14分)設(shè)函數(shù)
.![]()
(Ⅰ)討論
的單調(diào)性;
(Ⅱ)已知
,若函數(shù)
的圖象總在直線
的下方,求
的取值范圍;
(Ⅲ)記
為函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù).若
,試問:在區(qū)間
上是否存在
(![]()
)個(gè)正數(shù)
…
,使得
成立?請證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若關(guān)于
的方程
在區(qū)間
內(nèi)恰有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)![]()
(1)判斷
的單調(diào)性并證明;
(2)若
滿足
,試確定
的取值范圍。
(3)若函數(shù)
對任意
時(shí),
恒成立,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)
設(shè)函數(shù)![]()
⑴當(dāng)
且函數(shù)
在其定義域上為增函數(shù)時(shí),求
的取值范圍;
⑵若函數(shù)
在
處取得極值,試用
表示
;
⑶在⑵的條件下,討論函數(shù)
的單調(diào)性。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)當(dāng)
取最小值時(shí),點(diǎn)
是函數(shù)
圖象上的兩點(diǎn),若存在
使得
,求證:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題分12分)
定義
.
(Ⅰ)求曲線
與直線
垂直的切線方程;
(Ⅱ)若存在實(shí)數(shù)
使曲線
在
點(diǎn)處的切線斜率為
,且
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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