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在數列中,
(1)設,求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和

(1);(2).

解析試題分析:(1)在題中等式兩邊同時除以,則,即,利用累加法得;(2)根據第(1)題求出,利用分組求和,,后面括號式子利用錯位相加法求得結果.
試題解析:(1)由已知得,原式同除以,則,即,所以


……

累加,得
所以
由(1)得
所以
,①
,②
①-②,得

所以
所以
考點:1.累加法求通項公式;2.分組求和法和錯誤相減法求和.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的前項和,且,=225
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某市2013年發放汽車牌照12萬張,其中燃油型汽車牌照10萬張,電動型汽車2萬張.為了節能減排和控制總量,從2013年開始,每年電動型汽車牌照按50%增長,而燃油型汽車牌照每一年比上一年減少萬張,同時規定一旦某年發放的牌照超過15萬張,以后每一年發放的電動車的牌照的數量維持在這一年的水平不變.
(1)記2013年為第一年,每年發放的燃油型汽車牌照數構成數列,每年發放的電動型汽車牌照數為構成數列,完成下列表格,并寫出這兩個數列的通項公式;
(2)從2013年算起,累計各年發放的牌照數,哪一年開始超過200萬張?



     
       
   

3
     
        
   
 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2n2+n,n∈N*,數列{bn}滿足an=4log2bn+3,n∈N*.
(1)求an,bn;
(2)求數列{an·bn}的前n項和Tn.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,.
(1)求
(2)設,求證:為等比數列;
(3)求的前項積

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列中,,且當時,.記的階乘.
(1)求數列的通項公式;
(2)求證:數列為等差數列;
(3)若,求的前 項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足.
(1)求證:數列是等比數列;
(2)設,求數列的前項和
(3)設,數列的前項和為,求證:(其中).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列滿足:的前n項和為
(1)求
(2)令=(),求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知等差數列的前三項為, 其前項和為
=             

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