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已知函數,其中為常數,.
(1)當時,求曲線在點處的切線方程;
(2)是否存在實數,使的極大值為?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

(1);(2)不存在.

解析試題分析:(1)由題意,而曲線在點處的切線的斜率為,因此先求導數,,得,故切線方程為;(2)這種存在性命題都是先假設存在,然后去求參數的值,如能求得,則存在,如求不出,說明假設錯誤,結論就是不存在,利用導數公式可得,極值點是使的點,本題中可得,由于已知條件是,可分類討論,時,上恒成立,即上單調遞減,無極值,當時,,通過討論上的符號,確定出的單調性,也即確定出極大值點有,極大值為,接下來考慮的是能否等于2,解方程是不可能的(可以猜測計算出),可討論函數的單調性,確定其值域或最值。,因此單調遞增,從而,故無解,不存在.
試題解析:(1),,     1分
,     3分
則曲線在處的切線方程為.     5分
(2)
的根為,     6分

時,,遞減,無極值;   8分
時,,遞減,在遞增;
的極大值,     10分
,,

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=a-.
(1)求證:函數y=f(x)在(0,+∞)上是增函數;
(2)若f(x)<2x在(1,+∞)上恒成立,求實數a的取值范圍.

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已知函數f(x)=,x∈,
(1) 當a=時,求函數f(x)的最小值;
(2) 若函數的最小值為4,求實數

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已知函數對任意都滿足,且,數列滿足:,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)若,試問數列是否存在最大項和最小項?若存在,求出最大項和最小項;若不存在,請說明理由.

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如圖已知中,,點是邊上的動點,動點滿足(點按逆時針方向排列).

(1)若,求的長;
(2)若,求△面積的最大值.

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已函數.
(1)作出函數的圖像;
(2)若對任意恒成立,求實數的取值范圍.

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已知函數
(1)求的解集;
(2)設函數,若對任意的都成立,求的取值范圍.

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已知函數
(1)當時,判斷的單調性,并用定義證明;
(2)若對任意,不等式恒成立,求的取值范圍;
(3)討論零點的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的定義域為,且,,
,,時恒成立.
(1)判斷上的單調性;
(2)解不等式;
(3)若對于所有,恒成立,求的取值范圍.

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