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設函數f(x)的定義域D關于原點對稱,0∈D,且存在常數a>0,使f(a)=1,又
(1)寫出f(x)的一個函數解析式,并說明其符合題設條件;
(2)判斷并證明函數f(x)的奇偶性;
(3)若存在正常數T,使得等式f(x)=f(x+T)或者f(x)=f(x-T)對于x∈D都成立,則都稱f(x)是周期函數,T為周期;試問f(x)是不是周期函數?若是,則求出它的一個周期T;若不是,則說明理由。
(1)見解析(2)奇函數(3)見解析
(1)取f(x)=tanx,定義域為{x∣x≠kπ+,k∈Z}關于原點對稱,且0∈D;
且存在常數使得f(a)=tana=1;
又由兩角差的正切公式知,符合。                         ……4分
(2)f(x)是D上的奇函數;證明如下:f(0)=0,取x1=0,x2=x,由
得f(-x)=-f(x),所以f(x)是D上的奇函數;                                                         ……4分
(3)考察f(x)=tanx的最小正周期T=π=4a,可猜測4a是f(x)的一個周期。
證明:由已知,則


所以f(x)是周期函數,4a是f(x)的一個周期。                                                 ……7分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)
已知函數滿足
(1)求的解析式,并判斷上的單調性(不須證明);
(2)對定義在上的函數,若,求的取值范圍;
(3)當時,關于的不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對于函數,若存在 ,使成立,則稱點為函數的不動點。
(1)已知函數有不動點(1,1)和(-3,-3)求的值;
(2)若對于任意實數,函數總有兩個相異的不動點,求 的取值范圍;
(3)若定義在實數集R上的奇函數存在(有限的) 個不動點,求證:必為奇數。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分18分,第(1)小題4分,第(2)小題7分,第(3)小題7分)
對于兩個定義域相同的函數,如果存在實數使得,則稱函數是由“基函數”生成的.
(1)若+2生成一個偶函數,求的值;
(2)若=2+3-1由函數∈R且≠0生成,求+2的取值范圍;
(3)如果給定實系數基函數≠0,問:任意一個一次函數是否都可以由它們生成?請給出你的結論并說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某鎮人口第二年比第一年增長,第三年比第二年增長,又這兩年的平均增長率為,則的關系為(   ).
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數yf(x)的圖象與函數的圖象關于直線x-y=0對稱,則f(x)=
__________________________________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設計一種正四棱柱形冰箱,它有一個冷凍室和一個冷藏室,冷藏室用兩層隔板分為三個抽屜,問:如何設計它的外形尺寸,能使得冰箱體積為定值時,它的表面和三層隔板(包括冷凍室的底層)面積之和S值最小(參考數據:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數為奇函數,則的一個取值為( )
A.0B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中為實數,且處取得的極值為
⑴求的表達式;
⑵若處的切線方程。

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