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已知函數f(x)=
1+x
+
1-x
.(1)求函數f(x)的值域;(2)設F(x)=m
1-x2
+f(x)
,記F(x)的最大值為g(m),求g(m)的表達式.
分析:(1)先求出函數f(x)的定義域,求出f(x)2的取值范圍,再由f(x)≥0,求得f(x)的值域.
(2)設f(x)=t,g(m)即為函數h(t)=
1
2
mt2+t-m,t∈[
2
,2]
的最大值.分m>0、m=0、m<0三種情況,結合函數的圖象特征,利用函數的單調性求出g(m)的表達式.
解答:解:(1)要使f(x)有意義,必須1+x≥0且1-x≥0,即-1≤x≤1,∵[f(x)]2=2+2
1-x2
∈[2,4]
,f(x)≥0,∴f(x)的值域是[
2
,2]

(2)設f(x)=t,則
1-x2
=
1
2
t2-1
,∴F(x)=m(
1
2
t2-1)+t=
1
2
mt2+t-m,t∈[
2
,2]

由題意知g(m)即為函數h(t)=
1
2
mt2+t-m,t∈[
2
,2]
的最大值,
因為直線t=-
1
m
是拋物線h(t)=
1
2
mt2+t-m
的對稱軸,所以可分以下幾種情況進行討論:
①當m>0時,函數y=h(t),t∈[
2
,2]
的圖象是開口向上的拋物線的一段,
t=-
1
m
<0
知h(t)在[
2
,2]
上單調遞增,故g(m)=h(2)=m+2.
②當m=0時,h(t)=t在[
2
,2]
上單調遞增,有g(m)=h(2)=m+2=2.
③當m<0時,函數y=h(t),t∈[
2
,2]
的圖象是開口向下的拋物線的一段,
t=-
1
m
∈(0,
2
]
,即m≤-
2
2
時,g(m)=h(
2
)=
2

t=-
1
m
∈(
2
,2]
,即m∈(-
2
2
,-
1
2
]
時,g(m)=h(-
1
m
)=-m-
1
2m

t=-
1
m
∈(2,+∞)
,即m∈(-
1
2
,0)
時,g(m)=h(2)=m+2,
綜上所述,g(m)=
m+2,m>-
1
2
-m-
1
2m
,-
2
2
<m≤-
1
2
2
,m≤-
2
2
.
點評:本題主要考查求函數的值域,求二次函數在閉區間上的最值,體現了分類討論的數學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(1)、已知函數f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函數f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的圖象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一個函數g(x)的圖象,求g(x)的解析式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同時滿足條件:
①?x0∈(0,+∞),x0為f(x)的一個極大值點;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
則實數a的取值范圍是(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函數在區間(a,a+
1
2
)
上存在極值,求實數a的取值范圍;
(2)當x≥1時,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求實數k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
與f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在D上的函數f(x)如果滿足:對任意x∈D,存在常數M>0,都有|f(x)|≤M成立,則稱f(x)是D上的有界函數,其中M稱為函數f(x)的上界.已知函數f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1時,求函數f(x)在(-∞,0)上的值域,并判斷f(x)在(-∞,0)上是否為有界函數,請說明理由;
(2)若函數f(x)在[0,1]上是以3為上界的有界函數,求m的取值范圍.

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