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(本題滿分12分)已知數列滿足遞推關系.
(1)在時,求數列的通項;(2) 當時,數列滿足不等式恒成立,求的取值范圍;(3) 在時,證明:.
(Ⅰ)   (Ⅱ)   (Ⅲ)見解析
(1)……4分
(2)由,而
恒成立,,即.……8分
(3) 由(2)得當時知,設數列
.
,故

     ………12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知曲線.從點向曲線引斜率為的切線,切點為
(1)求數列的通項公式;
(2)證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列中,且滿足
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設的解析式;
(Ⅲ)設計一個求的程序框圖.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)設函數f (x)滿足f (0) =1,且對任意,都有f (xy+1) = f (x) f (y)-f (y)-x+2.(I)      求f (x) 的解析式;(II)  若數列{an}滿足:an+1=3f (an)-1(nÎ N*),且a1=1,求數列{an}的通項公式;
(Ⅲ)求數列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于x的方程x2-3xa=0和x2-3xb=0(ab)的四個根組成首項為的等差數列,求ab的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列的首項為a,公差為b,等比數列的首項為b,公比為a,其中ab都是大于1的正整數,且
(1)求a的值;
(2)若對于任意的,總存在,使得成立,求b的值;
(3)令,問數列中是否存在連續三項成等比數列?若存在,求出所有成等比數列的連續三項;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系上,設不等式組
所表示的平面區域為,記內的整點(即橫坐標和縱坐標均為整數的點)的個數為.
(Ⅰ)求并猜想的表達式再用數學歸納法加以證明;
(Ⅱ)設數列的前項和為,數列的前項和,是否存在自然數m?使得對一切恒成立。若存在,求出m的值,若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

.已知二次函數經過點(0,10),其導數,當)時,是整數的個數記為
(1)求數列的通項公式;
(2)令,求數列的前n項()項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列中,,若,則數列的前5項和等于(   )
A.30B.45C.90D.186

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