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（本小題滿分12分） 寫出已知函數  輸入的值，求y的值程序.

見解析。

解析試題分析：弄清算法功能，本題是考查了條件語句為主，先寫輸入語句，然后利用條件語句進行表示，最后用輸出語句輸出y即可
解： (可酌情給分)  INPUT “請輸入x的值：”；x
IF  x>0  THEN
y=1
ELSE
IF  x=0  THEN
y=0
ELSE
y=－1
END  IF
END  IF
PRINT “y的值為：”；y
END考點：本題主要考查了條件語句，以及利用偽代碼表示分段函數，屬于基礎題．
點評：解決該試題的關鍵是弄清算法功能，以條件語句為主，先寫輸入語句，然后利用條件語句進行表示，最后用輸出語句輸出y即可．

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）設和是函數的兩個極
值點，其中，．（Ⅰ） 求的取值范圍；
（Ⅱ） 若，求的最大值．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）
(1)已知函數f(x)＝2x－x2，問方程f(x)＝0在區間[－1，0]內是否有解，為什么？
(2)若方程ax2－x－1＝0在(0,1)內恰有一解，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知函數，
（1）若是偶函數，求的值。
（2）設，，求的最小值。

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）
設函數f (x)＝，其中a∈R．
（1）若a＝1，f (x)的定義域為［0，3］，求f (x)的最大值和最小值．
（2）若函數f (x)的定義域為區間（0，＋∞），求a的取值范圍使f (x)在定義域內是單調減函數．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本題滿分12分）
已知函數滿足．
（1）求常數的值；  
（2）求使成立的x的取值范圍.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本題滿分12分）
已知定義域為的函數是奇函數。
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）解不等式

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（本小題滿分12分）

（1）
（2），并說明理由.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題12分）
已知函數是奇函數，且
（1）求，的值；
（2）用定義證明在區間上是減函數.

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