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(本題滿分12分)
已知定義域為的函數是奇函數。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)解不等式

(1);(2)

解析試題分析:利用函數奇偶性、函數單調性求解
(Ⅰ)因為是奇函數,所以=0,即
又由f(1)= -f(-1)知            ……6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,易知
為減函數。又因是奇函數,從而不等式: 轉化為:      
所以原不等式的解集為   …… 12分
考點:本題主要考查了函數奇偶性,函數單調性,考查了分析問題、解決問題的能力,考查了運算求解能力,轉化能力。
點評:解決此類問題的關鍵是理解函數奇偶性,掌握函數單調性,要有較好的運算求解能力,難度中等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數的一系列對應值如下表:

















(1)根據表格提供的數據求函數的解析式;
(2)根據(1)的結果,若函數周期為,求在區間上的最大、最小值及對應的的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數
(1)若定義域內存在,使不等式成立,求實數的最小值;
(2)若函數在區間上恰有兩個不同的零點,求實數取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分) 寫出已知函數  輸入的值,求y的值程序.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分) 已知函數,
(1)設函數,求函數的單調區間;
(2)若在區間)上存在一點,使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)已知函數
(1)若函數的值域為,求實數的取值范圍;
(2)當時,函數恒有意義,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)設函數),
(Ⅰ)令,討論的單調性;
(Ⅱ)關于的不等式的解集中的整數恰有3個,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)對于函數定義域上的任意實數,若存在常數,使得都成立,則稱直線為函數的“分界線”.設,試探究是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知函數,.
(Ⅰ)設,函數的定義域為,求函數的最值;
(Ⅱ)求使的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數
(1)判斷其奇偶性;
(2)指出該函數在區間上的單調性并證明;
(3)利用(1)和(2)的結論,指出該函數在上的增減性.(不用證明)

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