(本小題12分)一個(gè)盒子中裝有
張卡片,每張卡片上寫(xiě)有
個(gè)數(shù)字,數(shù)字分別是
、
、
、
。現(xiàn)從盒子中隨機(jī)抽取卡片,
⑴若一次抽取
張卡片,求
張卡片上數(shù)字之和大于
的概率;
⑵若第一次抽
張卡片,放回后再抽取
張卡片,求兩次抽取中至少一次抽到數(shù)字
的概率。
解:⑴設(shè)
表示事件“抽取
張卡片上的數(shù)字之和大于
”,
任取三張卡片,全部可能的結(jié)果是
,
,
,
.-----3分
其中事件A的基本結(jié)果有
,
,所以
.------- ---6分
⑵設(shè)
表示事件“至少一次抽到
”,
第一次抽1張,放回后再抽取一張卡片的基本結(jié)果有:![]()
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,共
個(gè)基本結(jié)果.--------------9分
事件
包含的基本結(jié)果有![]()
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,共
個(gè)基本結(jié)果.---10分
所以所求事件的概率為
.------12分
【解析】略
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題12分)某中學(xué)的高二(1)班男同學(xué)有
名,女同學(xué)有
名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)
人的課外興趣小組.
(Ⅰ)求某同學(xué)被抽到的概率及課外興趣小組中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論,這個(gè)興趣小組決定選出兩名同學(xué)做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是先從小組里選出
名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)做完后,再?gòu)男〗M內(nèi)剩下的同學(xué)中選一名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率;
(Ⅲ)試驗(yàn)結(jié)束后,第一次做試驗(yàn)的同學(xué)得到的試驗(yàn)數(shù)據(jù)為
,第二次做試驗(yàn)的同學(xué)得到的試驗(yàn)數(shù)據(jù)為
,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高一第一學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題12分)如果一個(gè)幾何體的主視圖與左視圖都是全等的長(zhǎng)方形,邊長(zhǎng)分別是4cm與2cm如圖所示,俯視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形。
(1)求該幾何體的全面積。
(2)求該幾何體的外接球的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011年甘肅省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題12分)
給出以下一個(gè)算法的程序(如圖所示),
(1)該程序的功能是 ;
(2)請(qǐng)用直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)畫(huà)出相應(yīng)算法的程序框圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題12分)
一個(gè)商場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)某種商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計(jì),每位顧客采用的分期付款次數(shù)
的分布列為:
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
| 0.4 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.1 |
商場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)一件該商品,采用1期付款,其利潤(rùn)為200元;采用2期或3期付款,其利潤(rùn)為250元;采用4期或5期付款,其利潤(rùn)為300元.
表示經(jīng)銷(xiāo)一件該商品的利潤(rùn).
(Ⅰ)求購(gòu)買(mǎi)該商品的3位顧客中,至少有1位采用1期付款的概率;
(Ⅱ)求
的分布列及期望
.
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