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(本小題滿分12分)
如圖,已知所在的平面,AB是⊙的直徑,,是⊙上一點,且,分別為中點。

(1)求證:平面
(2)求證:;
(3)求三棱錐-的體積。

(1)借助于三角形的中位線來分析得到,然后結合線面的判定定理得到結論。
(2)根據已知中,又因為,那么可知,進而結合性質定理得到結論。
(3)1

解析試題分析:證明:(1)在中,分別為中點,,
,,
(2),,是⊙的直徑,
,又。,
,
(3)在中,,的面積

考點:空間中點線面的位置關系
點評:解決的關鍵是對于空間中的線面平行和線面垂直的判定定理和性質定理的靈活運用,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,平面ABCD⊥平面ABEF,又ABCD是正方形,ABEF是矩形,且GEF的中
點.

(1)求證:平面AGC⊥平面BGC;
(2)求GB與平面AGC所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥平面,的中點, 的中點,底面是菱形,對角線交于點

求證:(1)平面平面
(2)平面⊥平面

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分12分)如右圖,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1=AB,D是AC的中點。

(Ⅰ)求證:B1C//平面A1BD;
(Ⅰ)求二面角A—A1B—D的余弦值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖:在三棱錐D-ABC中,已知是正三角形,AB平面BCD,,E為BC的中點,F在棱AC上,且

(1)求三棱錐DABC的表面積;
(2)求證AC⊥平面DEF
(3)若MBD的中點,問AC上是否存在一點N,使MN∥平面DEF?若存在,說明點N的位置;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,已知多面體ABCDE中,AB⊥平面ACDDE⊥平面ACDAC=AD=CD=DE=2,AB=1,FCD的中點.

(Ⅰ)求證:AF⊥平面CDE
(Ⅱ)求面ACD和面BCE所成銳二面角的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分) 本題共有2個小題,第1小題滿分6分,第2小題滿分6分.
如圖已知四棱錐的底面是邊長為6的正方形,側棱的長為8,且垂直于底面,點分別是的中點.求

(1)異面直線所成角的大。ńY果用反三角函數值表示);
(2)四棱錐的表面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分l2分)
如圖,在多面體ABCDEF中,ABCD為菱形,ABC=60,EC面ABCD,FA面ABCD,G為BF的中點,若EG//面ABCD.

(1)求證:EG面ABF;
(2)若AF=AB,求二面角B—EF—D的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
四棱錐,面⊥面.側面是以為直角頂點的等腰直角三角形,底面為直角梯形,,,,上一點,且.

(Ⅰ)求證
(Ⅱ)求二面角的正弦值.

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