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已知數列的前項和為,且滿足 (),,設
(1)求證:數列是等比數列;
(2)若,求實數的最小值;
(3)當時,給出一個新數列,其中,設這個新數列的前項和為,若可以寫成 ()的形式,則稱為“指數型和”.問中的項是否存在“指數型和”,若存在,求出所有“指數型和”;若不存在,請說明理由.

(1)根據等比數列的定義,相鄰兩項的比值為定值。
(2)-9
(3)①當為偶數時,,存在正整 數,使得,,所以
相應的,即有為“指數型和”;        
②當為奇數時,,由于個奇數之和,仍為奇數,又為正偶數,所以不成立,此時沒有“指數型和

解析試題分析:解:(1),當時,
=2,所以為等比數列.
(2) 由(1)可得   
;     ,
所以,且.所以的最小值為-9
(3)由(1)當時 ,
時,
所以對正整數都有.                   
,(),只能是不小于3的奇數.
①當為偶數時,
因為都是大于1的正整數,
所以存在正整 數,使得
,,所以
相應的,即有為“指數型和”;        
②當為奇數時,,由于個奇數之和,
仍為奇數,又為正偶數,所以不成立,此時沒有“指數型和”
考點:數列和函數的 綜合運用
點評:解決的關鍵是能利用數列的定義和數列的單調性來求解參數的值,同事能借助于新定義來求解,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差.且分別是等比數列
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列對任意自然數均有 成立,求  的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列滿足.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)數列滿足 , 為數列的前項和,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列中,,數列中,
(Ⅰ)求數列的通項公式,寫出它的前項和
(Ⅱ)求數列的通項公式。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列
(1)觀察規(guī)律,寫出數列的通項公式,它是個什么數列?
(2)若,設 ,求
(3)設為數列的前項和,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知是首項為19,公差為-2的等差數列,的前n項和。
(Ⅰ)求通項
(Ⅱ)設是首項為1,公比為3的等比數列,求數列的通項公式及其前n項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列中,,前項的和為,對任意的總成等差數列.
(1)求的值;
(2)求通項
(3)證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1) 在等差數列中,已知,求
(2)在等比數列中,已知,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)  
已知數列的各項排成如圖所示的三角形數陣,數陣中每一行的第一個數構成等差數列,的前n項和,且

( I )若數陣中從第三行開始每行中的數按從左到右的順序均構成公比為正數的等比數列,且公比相等,已知,求的值;
(Ⅱ)設,求

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