在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,
為直角三角形,
,且
.![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)若AB=2AE,求異面直線BE與AC所成角的余弦值.
(1)詳見解析;(2)
.
解析試題分析:(1)由已知可知AE⊥AB,又AE⊥AD,所以AE⊥平面ABCD,所以AE⊥DB,又ABCD為正方形,所以DB⊥AC,所以DB⊥平面AEC,而BD
平面BED,故有平面AEC⊥平面BED.
(2)作DE的中點F,連接OF,AF,由于O是DB的中點,且OF∥BE,可知∠FOA或其補角是異面直線BE與AC所成的角;設正方形ABCD的邊長為2
,則
,由于
,AB=2AE,
可知
,
,則
,又
,∴
=
,由余弦定理的推理∴
∠FOA=
=
,故異面直線BE與AC所成的角的余弦值為
.
試題解析:(1)由已知有AE⊥AB,又AE⊥AD,
所以AE⊥平面ABCD,所以AE⊥DB, 3分
又ABCD為正方形,所以DB⊥AC, 4分
所以DB⊥平面AEC,BD
面BED
故有平面AEC⊥平面BED. 6分
(2)作DE的中點F,連接OF,AF,![]()
∵O是DB的中點,
∴OF∥BE,∴∠FOA或其補角是異面直線BE與AC所成的角。 8分
設正方形ABCD的邊長為2
,
則
, 9分
∵
,AB=2AE,
∴
,
,∴
10分
又
,∴
=
,∴
∠FOA=
=![]()
∴異面直線BE與AC所成的角的余弦值為
12分.
考點:1.直線與平面垂直的判定定理,平面與平面垂直的判定定理;2.異面直線成角;3.余弦定理的推論.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
正三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=A1A,D為C1C的中點,O為A1B與AB1的交點.
(1)求證:AB1⊥平面A1BD;
(2)若點E為AO的中點,求證:EC∥平面A1BD.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,
中
,平面
外一條線段AB滿足AB∥DE,AB
,AB⊥AC,F是CD的中點.![]()
(1)求證:AF∥平面BCE
(2)若AC=AD,證明:AF⊥平面![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱臺ABCD-A1B1C1D1中,D1D⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°.
(1)證明:AA1⊥BD;
(2)證明:CC1∥平面A1BD.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD為矩形,AD
平面ABE,AE=EB=BC=2,F為CE上的點.且BF
平面ACE.![]()
(1)求證:平面ADE
平面BCE;
(2)求四棱錐E-ABCD的體積;
(3)設M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點N,使得MN
平面DAE.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
直三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點.![]()
(1)求證:直線AB1⊥平面A1BD.
(2)求二面角A-A1D-B正弦值的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖:長方形
所在平面與正
所在平面互相垂直,
分別為
的中點.![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)試問:在線段
上是否存在一點
,使得平面
平面
?若存在,試指出點
的位置,并證明你的結論;若不存在,請說明理由.
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