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已知數列{an}滿足.
(1)求證:數列為等比數列;
(2)是否存在互不相等的正整數,使成等差數列,且 成等比數列?如果存在,求出所有符合條件的;如果不存在,請說明理由.

(1)詳見解析;(2)詳見解析

解析試題分析:(1)先利用倒數法得到,再結合待定系數法得到,從而證明數列為等比數列;(2)在(1)的條件下求出數列的通項公式,假設相應的正整數滿足題中條件,并列出相應的等式組并進行化簡,利用基本不等式得出矛盾,從而說明符合題中條件的正整數不存在.
試題解析:(1)因為,所以. 所以.
因為,則.
所以數列是首項為,公比為的等比數列;
(2)由(1)知,,所以.
假設存在互不相等的正整數滿足條件,
則有

.
.
因為,所以.
因為,當且僅當時等號成立,
這與互不相等矛盾.
所以不存在互不相等的正整數滿足條件.
考點:1.倒數法求數列通項;2.待定系數法求數列通項;3.基本不等式

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前三項分別為,(其中為正常數)。設
(1)歸納出數列的通項公式,并證明數列不可能為等比數列;
(2)若=1,求的值;
(3)若=4,試證明:當時,

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觀察下列三角形數表,假設第n行的第二個數為an(n≥2,n∈N*).

(1)依次寫出第六行的所有6個數;
(2)歸納出an+1an的關系式并求出{an}的通項公式.

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已知數列的通項.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)判斷數列的增減性,并說明理由;
(Ⅲ)設,求數列的最大項和最小項.

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已知曲線,過上一點作一斜率為的直線交曲線于另一點,點列的橫坐標構成數列,其中.
(1)求的關系式;
(2)令,求證:數列是等比數列;
(3)若為非零整數,),試確定的值,使得對任意,都有成立.

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設數列的前項和滿足,其中.
⑴若,求;
⑵若,求證:,并給出等號成立的充要條件.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等差數列的前項和為,滿足:.遞增的等比數列項和為,滿足:
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列,均有成立,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知{an}是等差數列,a1=3,Sn是其前n項和,在各項均為正數的等比數列{bn}中,b1=1,且b2+S2=10,S5 =5b3+3a2.
(I )求數列{an}, {bn}的通項公式;
(II)設,數列{cn}的前n項和為Tn,求證

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,滿足:.
(Ⅰ)求數列的通項
(Ⅱ)若數列的滿足為數列的前項和,求證:.

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