【題目】如圖,是甲、乙兩物體相對同一點的位移—時間圖象,下列說法正確的是( 。
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A.甲、乙運動的方向相同
B.甲、乙運動的出發點相同
C.甲比乙早出發的時間是t1
D.甲運動的速率小于乙運動的速率
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動勢為E、內阻為r,電阻
、
為定值電阻,
為滑動變阻器,A、B為電容器的兩個極板
當滑動變阻器
處于某位置時,A、B兩板間的帶電油滴靜止不動
則下列說法中正確的是
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A.僅把
的觸頭向右滑動時,電流表讀數減小,油滴向下運動
B.僅把
的觸頭向右滑動時,電流表讀數減小,油滴向上運動
C.僅把兩極板A、B間距離增大,油滴向下運動,電流表讀數變小
D.僅把兩極板A、B間相對面積減小,油滴向下運動,電流表讀數不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化,為了測量Rr在0到100℃之間的多個溫度下的電阻阻值。某同學設計了如圖所示的電路。其中A為量程為1mA、內阻忽略不計的電流表,E為電源,R1為滑動變阻器,RB為電阻箱,S為單刀雙擲開關。
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①完成下面實驗步驟中的填空:
a.調節溫度,使得Rr的溫度達到T1,
b.將S撥向接點l,調節_______,使電流表的指針偏轉到適當位置,記下此時電流表的讀數I;
c.將S撥向接點2,調節_______,使_______,記下此時電阻箱的讀數R0;
d.則當溫度為T1時,電阻Rr=________:
e.改變Rr的溫度,在每一溫度下重復步驟②③④,即可測得電阻溫度隨溫度變化的規律。
②由上述實驗測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如圖甲所示。若把該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內阻不計)、電流表(量程為5mA、內阻Rg=100
)、電阻箱R串聯起來,連成如圖乙所示的電路,用該電阻作測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。
a.電流刻度較大處對應的溫度刻度_______;(填“較大”或“較小”)
b.若電阻箱取值阻值
,則電流表5mA處對應的溫度數值為_______℃。
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【題目】如圖所示,勻強電場水平向左,帶正電的小物塊沿絕緣水平面向右運動,經A點時動能為100J,經B點時動能減少了原來的4/5.在減小的動能中有3/5轉化為電勢能,則它再次經過B點時具有的動能大小為()
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A.4JB.6JC.8JD.12J
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【題目】兩列簡諧橫波在同種介質中沿x軸相向傳播,如圖所示是兩列波在t=0時的各自波形圖,實線波A向右傳播,周期為TA=2s,虛線波B向左傳播。已知實線波的振幅為10cm,虛線波的振幅為5cm。則下列說法正確的是( 。
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A.兩列波在相遇區域內會發生干涉現象
B.虛線波B的波速為3m/s
C.x=5m處的質點起振方向向下
D.t=TA時,x=5m處的質點的位移等于10cm
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【題目】某同學做“探究共點力合成的規律”實驗的主要步驟是:
a.如圖甲所示,用圖釘將橡皮條固定在A點,用兩彈簧秤將橡皮條與細繩的結點拉至O,并記錄結點O的位置、OB和OC的方向、彈簧的示數F1、F2;
b.只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,使結點也拉到O點,記下此時彈簧秤的讀數
和細繩的方向。
c.分析實驗數據作圖如圖乙所示。
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(1)如果操作正確,圖乙中F與
兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實驗采用的科學方法是________。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)步驟(b)中彈簧的示數如圖丙所示,示數為________N。
d.某次實驗時,一同學得到力F1的方向沿圖丙中OP方向,力F2的方向沿圖中OM方向,兩個分力的大小分別為F1=2.00N、F2=2.40N,請根據圖中標示的單位長度作出F1、F2的合力F______;根據作圖可得F1、F2的合力大小為F=_____N(結果保留2位有效數字)。
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【題目】一矩形線圈,繞垂直于勻強磁場并位于線圈平面內的固定軸轉動,線圈中的感應電動勢E隨時間t的變化如圖所示,則下列說法中正確的是( )
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A.
時刻通過線圈的磁通量為零
B.
時刻通過線圈的磁通量的絕對值最大
C.
時刻通過線圈的磁通量變化率的絕對值最大
D.每當電動勢E變換方向時,通過線圈的磁通量的絕對值都為最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量分別為 2m、m 的小滑塊 A、B,其中 A 套在固定的豎直桿上,B 靜置于水平地面上,A、B 間通過鉸鏈用長為 L 的剛性輕桿連接。一輕彈簧左端與 B 相連, 右端固定在豎直桿上,彈簧水平。當α=30°時,彈簧處于原長狀態此時將 A 由靜止釋放, 下降到最低點時α變為 45°,整個運動過程中,A、B 始終在同一豎直平面內,彈簧在彈性限度內,忽略一切摩擦,重力加速度為 g。則 A 下降過程中( )
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A. A、B 組成的系統機械能守恒
B. 彈簧彈性勢能的最大值為![]()
C. A 下降到最低點時 B 的速度達到最大
D. A 的速度達到最大值前,地面對 B 的支持力小于 3mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究電磁感應現象的實驗中所用的器材如圖所示,回答下列問題:
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(1)將未完成的電路補充完整______________________________;
(2)連接好電路后,寫出能產生感應電流的一種情況:______________________________
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