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【題目】某人將一重物由靜止舉高h，并獲得速度v，下列說法正確的是　　

A. 合外力對物體做的功等于物體機械能的增加

B. 物體克服重力做的功等于物體重力勢能的增加

C. 人對物體做的功等于物體克服重力做的功與物體獲得的動能之和

D. 人對物體做的功等于物體機械能的增加

【答案】BCD

【解析】

根據動能定理可知：合外力對物體做的功等于物體動能的增加量，物體重力做的功等于重力勢能的變化量，除重力以外的力對物體做的功等于物體機械能的變化量．

根據動能定理可知：合外力對物體做的功等于物體動能的增加量，故A錯誤；物體重力做的功等于重力勢能的變化量，所以物體克服重力做的功等于物體重力勢能的增加量，故B正確；人對物體做的功等于物體機械能的變化量，而物體克服重力做的功等于物體重力勢能的增加量，所以人對物體做的功等于物體克服重力做的功與物體獲得的動能之和，故C正確；根據除重力以外的力對物體做的功等于物體機械能的變化量，所以人對物體做的功等于物體機械能的增加，故D正確。故選BCD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關系，設計并完成了有關的實驗，以下是實驗中可供選用的器材．

A．待測小燈泡（額定功率6W，額定電流0.5A）

B．電流表（量程0～0.6A，內阻0.1Ω）

C．電壓表（量程0～3V，內阻約3kΩ）

D．電壓表（量程0～15V，內阻約15kΩ）

E．滑線變阻器（最大阻值20Ω）

F．滑線變阻器（最大阻值1kΩ）

G．直流電源（電動勢15V，內阻可忽略） H．開關一個，導線若干

實驗中調節滑線變阻器，小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內變化，從而測出小燈泡在不同電壓下的電流．

①請在虛線框中畫出為完成上述實驗而設計的合理的電路圖_______．其中滑線變阻器應選________．（用代號填入）

②如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I﹣U關系圖線．由圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而________（填“增大”、“減小”或“不變”）；當小燈泡兩端所加電壓為6V時，其燈絲電阻值約為________Ω．（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內通過0.5m位移，問：

(1)汽車在第1s末的速度為多大？

(2)汽車在第2s內通過的位移為多大？

(3)汽車在2s內的平均速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，以下說法中正確的是　　

A. 平拋運動是一種勻變速運動

B. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動

C. 做勻速圓周運動的物體，所受合力是恒定的

D. 做圓周運動的物體合力總是與速度方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、B三點位于同一水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點，將兩個相同的小球分別從A、B處靜止釋放，當它們各自通過C、D時，則（）

A. 兩球的線速度大小相等 B. 兩球的角速度大小相等

C. 兩球對軌道的壓力相等 D. 兩球的重力勢能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了進一步研究平拋運動，某同學用如圖1所示的裝置進行實驗．

（1）為了準確地描繪出平拋運動的軌跡，下列要求合理的是_______．

A．小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放
B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平
D．本實驗必需的器材還有刻度尺和秒表

（2）圖2是正確實驗取得的數據，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__m/s（取重力加速度g=9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面有關物理學史和物理學方法的說法中，不正確的是（ ）

A. 根據速度定義式v= ，當 非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

B. 牛頓在實驗中得出了牛頓第一定律

C. 伽利略研究自由落體運動時，由于物體下落時間太短，不易測量，因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間，然后再把得出的結論合理外推

D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，3段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質量為m2＝60kg的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，物塊及人都處于靜止狀態。已知人與水平面之間的動摩擦因數為μ＝0.3，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g=10m/s2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。要求人在水平面上不滑動。求：

（1）輕繩OB所受的拉力最大不能超過多少？

（2）物塊的質量m1最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑平行導軌水平放置，導軌左端通過開關與內阻不計、電動勢為的電源相連，右端與半徑為的兩段光滑圓弧導軌相接，一根質量、電阻、長為的導體棒，用長也為的絕緣細線懸掛，如圖所示，系統空間有豎直方向的勻強磁場，磁感應強度，當閉合開關后，導體棒沿圓弧擺動，擺到最大高度時，細線與豎直方向成角，擺動過程中導體棒始終與導軌接觸良好且細線處于緊張狀態，導軌電阻不計，（不考慮導體棒因切割磁感線產生的微弱的感應電流），．請求解：

（1）勻強磁場的方向及導體棒在擺動過程中所受安培力；

（2）導體棒在擺動過程中電源的輸出功率；

（3）導體棒在擺動到最高點時加速度．

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