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【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是

A.H2點燃前需驗純，可燃性氣體點燃前都需驗純

B.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，則鐵在氧氣中燃燒也一定能發出藍紫色火焰

C.氧化物中一定含氧元素，則含有氧元素的物質一定是氧化物

D.單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質

【答案】A

【解析】

A、可燃性氣體不純時遇明火會發生爆炸，所以點燃前需要驗純，故選項推理正確；

B、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，則鐵在氧氣中燃燒，火星四射，沒有火焰，故選項推理錯誤；

C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項推理錯誤；

D、由一種元素組成的物質可能為混合物，如O2和O3組成的為混合物，故選項推理錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_________。

（2）井水中含有較多鈣、鎂離子，為降低其硬度，生活中常采用___________的方法。

（3）生活中用___________區分硬水和軟水是最簡便的方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關，下列說法中錯誤的是

A.人體缺維生素C（C6H8O6）牙齦容易出血，維C由碳氫氧三種元素組成。

B.人體缺乏維生素A（C20H30O）易得夜盲癥，維生素A中含有51個原子。

C.阿莫西林（C16H19N3O5S）中碳、氧元素質量比為12：5

D.人體內元素失衡是重要的致病因素，如缺鐵會貧血

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料包括鐵、銅、鋁等純金屬和合金。

（1）因性能優良，被認為21世紀的重要金屬材料的是_____及其合金（填單質名稱）；

（2）鋁具有較好的抗腐蝕性能，是因為鋁與空氣中氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化膜，則生成該氧化膜的化學方程式為_____；

（3）現代以來，人們對金屬的認識不斷深入，助推多種新材料的研制與使用。飛機的制造中會使用很多新材料，其中有鋰鋁合金，在飛機制造中使用該材料不能說明其具有的優點是_____（填序號）。

①硬度大 ②密度小 ③易導電 ④耐腐蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年3月21日是第二十六屆“世界水日”，也是第三十一屆“中國水”的第一天，愛護水資源越來越引起人們的重視，某化學興趣小組對學校附近的水質狀況進行了相關研究調查：

（1）取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有______________。

（2）日常生活中通常向水中滴加____________來區分硬水和軟水。

（3）日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是_______________________。

（4）下列做法會造成水體污染的是_________（填序號）

①工業廢水達標處理后排放

②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

④合理使用化肥和農藥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請按要求回答下列問題:

（1）實驗室中水的用途有__________________________；

（2）硬水和軟水的最大不同是_______________________的含量不同:硬水給人們帶來許多危害，所以生活中經常將硬水轉化為軟水。生活中轉化硬水的方法是__________________________；

（3）農業和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學實驗和化工生產中常遇到除去物質中的雜質。下列物質中含有少量雜質（括號內為雜質），所選除雜質的試劑和方法不合理的是

A.CO氣體（CO2）：通過石灰水

B.Na2SO4溶液（Na2CO3）：滴加稀鹽酸至不發生氣泡為止

C.Cu粉（Fe）：滴加稀硫酸至不發生氣泡為止，再過濾

D.KCl粉末（MnO2 ）：放入水中充分攪拌，過濾，將濾液蒸干

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中：A鐵、B潔凈的空氣、C氯化鈉、D冰水混合物、E水銀、F五氧化二磷、G自來水、H二氧化碳、I氮氣、J生銹的鐵釘、K果汁。

（1）屬于純凈物的是_______。

（2）能用來作滅火劑的是________。

（3）能用于制作炊具的是______。

（4）能作食品保護氣的是_______。

（5）由原子直接構成的物質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案中，設計合理的是

A.制取純凈的二氧化碳：將木炭在純氧氣中燃燒

B.除去CuO中少量的炭粉：將混合物隔絕空氣高溫加熱

C.鑒別水和過氧化氫溶液：取樣，分別加入少量二氧化錳

D.驗證質量守恒定律：比較鎂條在空氣中燃燒前后固體的質量

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