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【題目】一種元素與另一種元素最根本的區別是

A. 質子數不同 B.核外電子數不同

C. 中子數不同 D.相對原子質量不同

【答案】A

【解析】

試題分析:元素是具有相同核電荷數或質子數的同一類原子的總稱,故質子數相同的原子或離子屬于同一種元素,即決定元素種類的是質子數。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖A~F所示的氣體制取與性質驗證的組合裝置圖。打開活塞K,很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請根據所給的裝置圖回答下列問題:

(1)請寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱:__________________

(2)小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發現試管位置過高,他調節試管高度需要操作的旋鈕是___________(填序號);

(3)利用A裝置制取氣體的優點是:______________________________________;

B裝置中觀察到的現象為:___________________________________________;

(4)F裝置中蠟燭熄滅的原因是:_________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語書寫不正確的是( )

A. 氖氣:Ne B. 氧化鎂中鎂元素顯+2價:

C. 氨氣(NH3)中氮元素的化合價: D. 工業上煉鐵原理:3C+2Fe2O34Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A~J是初中化學常見的物質,且分別是由H、O、S、Cl、Ca、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。A是理想的清潔、高能燃料,G的溶液呈藍色;B、D、H、I是由兩種元素組成的化合物,且I是紅棕色固體;每個正方形包含的四種物質均為不同類別的物質。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)寫出化學式:A__________

(2)寫出化學方程式:

B轉化為C的反應______________________

H轉化為G的反應______________________,

I轉化為F的置換反應______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類的生產、生活密切相關。

(1)化學與健康。

①鈣能強壯骨骼,在人體中屬于__________(填“常量元素”或“微量元素”)。

②在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經緩慢氧化轉變成二氧化碳和水,同時放出能量,該反應的化學方程式為______________________

(2)化學與資源。

①在空氣的成分中,稀有氣體所占比率雖然很小,但有廣泛的用途。寫出氦氣的化學式,并標出氦元素的化合價:__________

②如圖所示的簡易凈水器中,活性炭的作用是過濾和__________;打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強減小,氣體的溶解度__________(填“增大”或“減小”)。

(3)化學與能源。

①可燃冰主要含有甲烷水合物,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的__________效應更加嚴重。

②4.6g某化合物在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,寫出該化合物中各元素的質量比:______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。

(1)控制變量是實驗探究的重要方法,完成下表:

實驗

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同

探究分子的運動

探究鐵制品銹蝕的條件

設計

分析

本實驗需要控制:

①集氣瓶規格相同;

________相同。

本實驗說明:

①分子在不斷運動;

②影響分子運動速率的因素有__________

本實驗說明:

鐵制品銹蝕的條件之一是與__________接觸。

(2)某化學學習小組在實驗室練習配制一定溶質質量分數的溶液。

①配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為__________g;用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,若指針偏向左盤,應__________(填字母)至天平平衡。

A.增加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.向左移動游碼 D.向右移動游碼

②把50g質量分數為6%的氯化鈉溶液稀釋成質量分數為4%的氯化鈉溶液,需要水的體積為__________mL(水的密度可近似看作1g/cm3);用量筒量取所需的水時,若俯視讀數,得到的氯化鈉溶液的質量分數__________(填“大于”、“小于”或“等于”)4% 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為初中化學常見氣體的發生與收集裝置。

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為____________,利用此反應組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是_______________(填裝置字母代號)。

(2)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,反應的化學方程式為____,若用下圖裝置進行“排水法”收集氫氣,則氫氣從___端通入(填“a”或“b”)。

(3)實驗室可用CO氣體還原Fe3O4模擬工業煉鐵。若冶煉100g含雜質4%的生鐵,需要含Fe3O492.8%的磁鐵礦石的質量是多少?__________

(根據化學方程式進行計算,結果精確到小數點后一位;在答題紙寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某胃藥標簽的部分內容。曉彤同學測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下:取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入50g水后充分攪拌,再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時(已知藥品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應),形成NaCl的不飽和溶液,共消耗稀鹽酸11.5g,稱得反應后燒杯內物質的總質量為64.3g。

請計算:

(1)胃藥中NaHCO3的質量分數。

(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屠呦呦曾從西晉醫學家葛洪的《肘后備急方》中獲得靈感,她因此認識到不能用加熱法提取青蒿素;于是改用低沸點的乙醚提取,終于在經歷第190次失敗后獲得成功,并榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。請回答:

(1)研究表明,在60 ℃時青蒿素的結構就會被破壞,從而失去療效。據此可知,青蒿素具有的化學性質是 ;青蒿素藥品應密封保存 。

(2)乙醚的分子結構如下圖所示,其中短線表示原子間的連接,則乙醚的化學式為 ,乙醚中氧元素的質量分數是 (精確到0.1%)。

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