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【題目】化學就在我們身邊,化學與生活息息相關。

(1)下表為食品包裝袋的部分說明:

請回答下列問題:

①在餅干的配料中,富含蛋白質的是______

②碳酸氫鈉俗稱_______,在醫療上,它是治療_________癥的一種藥劑。

③考慮到營養均衡,把榨好的蔬菜汁放到面粉中和面,做成口味獨特、營養豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的主要營養素是糖類和_________

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康。日常生活中常用________來區分硬水和軟水,可用________的方法降低水的硬度。

(3)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機是否酒后駕車。其反應原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4===Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學式為_________

【答案】 雞蛋 小蘇打 胃酸過多 維生素 肥皂水 煮沸 H2O

【解析】(1)①富含蛋白質的是雞蛋;

碳酸氫鈉的俗稱小蘇打,胃液中的鹽酸能與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故它是治療 胃酸過多癥的一種藥劑

在蔬菜和面粉中含有的營養素是維生素和糖類;

(2)生活中可以用肥皂水鑒別硬水和軟水飲用硬度過大的水不利于人體健康因此人們常采用的煮沸方法將硬水軟化;

(3)2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43(綠色)+3CH3CHO+6X可知,反應前后鉻原子都是2個,碳原子都是6個,硫原子都是3個,反應前氫原子是24個,反應后應該是24個,其中12個包含在6X中,反應前氧原子是21個,反應后應該是21個,其中6個包含在6X中,因此X的化學式為H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】提出物質是由分子和原子構成的理論的是(

A.拉瓦錫B.牛頓

C.道爾頓和阿伏加德羅D.門捷列夫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組用如圖所示裝置研究酸堿鹽的性質(夾持儀器已省略)。

(1)關閉K2,打開K1和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B裝置中加入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關閉分液漏斗活塞。A中反應的化學方程式為______________,B中發生反應的化學方程式為______________

(2)B中物質仍在反應時,關閉K1,打開K2。一段時間后C中的現象為__________;充分反應后,C中一定含有溶質NaCl的原因是___________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙烷(C3H8)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃并充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示,下列判斷不正確的是(

物質

C3H8

O2

H2O

CO2

X

反應前質量/g

4.4

12.8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

7.2

4.4

a

A.表中a的值一定是5.6

B.若8.8g丙烷完全反應,則生成14.4g水

C.生成物X中一定含有氫元素

D.若4.4g丙烷與16.0g氧氣充分反應,則無X生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

(1)一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ現象是_________________;反應的化學方程式是________________________

(2)甲同學認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據的實驗現象是________________________

(3)乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序,原因是________________________;并在上述實驗的基礎上,補充了一個實驗(如圖所示),實現了探究目的。

他們的實驗:X是金屬Fe,Y______________(寫出化學式)溶液。

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【題目】下列有關各種的說法不正確的是( )

A. 水是由水分子構成的

B. 水是人體需要的一種重要的營養素

C. pH大于5.6的降水統稱為酸雨

D. 用肥皂水可以區分硬水和軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導管從水槽中取出;⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是(

A.①②③④⑤⑥⑦B.②①③⑤④⑥⑦

C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

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【題目】鐵及其化合物在工農業生產和生活中有廣泛應用.

(1)圖1為高爐煉鐵示意圖.從爐底流出的生鐵屬 (填“金屬單質”或“合金”).

下列作用中①與鐵礦石發生反應生成鐵 ②燃燒供熱 ③除去鐵礦石中少量雜質(如SiO2)④生成CO,屬于從爐頂加入焦炭的作用有 (填字母).

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

(2)實驗室可用圖2裝置模擬工業煉鐵并測定樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質量分數(雜質不含鐵元素,且不與CO反應)

【查閱資料】堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣

【問題討論】裝置B的作用是 ,從環保角度看該實驗裝置有一明顯缺陷是:

【數據處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量A裝置增重4.4g.則 樣品中氧化鐵質量分數為 %.

【實驗反思】當觀察到反應管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質量分數 (填“偏大”,“偏小”,“無影響”)

(3)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),用于制備動物飼料硫酸亞鐵的流程如下:

①反應器中發生的反應除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O和Fe+Fe2(SO43=3FeSO4外,還有

②濾液M的溶質有 ,操作2為

③FeSO4的溶解度和析出組成如下表.在操作2中,析出FeSO47H2O晶體的最高溫度不超過 ℃.

溫度t/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度S/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

析出晶體

FeSO47H2O

FeSO44H2O

FeSO4H2O

(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)隔絕空氣受熱分解時,生成金屬氧化物和氣體.固體產物的質量隨溫度變化的曲線如圖3所示.

①0~t1℃,發生的變化是加熱失去結晶水,x=

②t2℃時B點固體組成只有一種,化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題(注意字母的大小寫)

(1)請寫出圖中所有儀器的名稱:a_______________.b______________.

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用__________填編號);寫出其反應的化學方程式___________________________________________。若改用高錳酸鉀制制取氧氣時,其方程式為__________________,選用H圖收集氧氣是因為氧氣________________

(3)實驗室制取二氧化碳時,發生裝置選用_____________ 其制取二氧化碳時該裝置的優點是_____________________.下列ABCD裝置中可以起到與該優點點相同效果的有________________

寫出實驗室制備二氧化碳的方程式_____________________________________________________;在制備的二氧化碳中通常混有氯化氫(HCl)和水蒸氣,可先通過洗氣瓶D裝置除去, 混合氣體從洗氣瓶_____(“c”“d”)

(4) 實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸(H2SO4)反應制取硫化氫(H2S)氣體,同時生成硫酸亞鐵,試寫出此反應的方程式_____________________________________________________。已知硫化氫密度比空氣大,據此推斷,收集裝置若選用F收集該氣體,則氣體應從______端進入(“ g”“h”)

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