中文字幕人妻色偷偷久久-精品久久久久成人码免费动漫-久久精品国产清自在天天线-国产成人精品免高潮在线观看

【題目】化學(xué)教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。

(問題)氧化銅(CuO)能不能作過氧化氫(H2O2)分解反應(yīng)的催化劑呢?

(猜想)氧化銅能作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。

(實驗驗證)

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

常溫下,在試管中加入10mL5%H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中

有少量氣泡產(chǎn)生,木條沒有復(fù)燃

常溫下H2O2分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣

實驗二

常溫下,在裝有10mL5%H2O2溶液的試管中加入少量的CuO,然后將帶火星的木條伸入試管中

有較多氣泡產(chǎn)生,____

________

(過論與反思)經(jīng)過討論,有的同學(xué)認為只有上述兩個實驗,不能證明CuO能作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,還要補充一個探充實驗。

實驗三:(實驗?zāi)康模┨骄?/span>_____

(實驗步驟)準確稱量CuO(少量)的質(zhì)量;

重復(fù)實驗二的步驟;待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)______,洗滌,干燥,稱量;

對比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。

(討論)如果CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變,則說明CuO能作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。但小茗同學(xué)認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明,還需要再增加一個實驗,以驗證______

(實驗結(jié)論)________

【答案】木條復(fù)燃 H2O2溶液在CuO催化作用下分解速率變快,放出很多氧氣 CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變 過濾 氧化銅在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變 氧化銅能作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑

【解析】

過氧化氫在催化劑催化作用下生成水和氧氣。

[實驗驗證] 過氧化氫在催化劑催化作用下生成水和氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

常溫下,在試管中加入10mL5%H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中

有少量氣泡產(chǎn)生,木條沒有復(fù)燃

常溫下H2O2分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣

實驗二

常溫下,在裝有10mL5%H2O2溶液的試管中加入少量的CuO,然后將帶火星的木條伸入試管中

有較多氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃

H2O2溶液在CuO催化作用下分解速率變快,放出很多氧氣

實驗三:[實驗?zāi)康腯探究CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變。

[實驗步驟]準確稱量CuO(少量)的質(zhì)量;

重復(fù)實驗二的步驟;待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)過濾,洗滌,干燥,稱量;

對比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。

[討論]催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,如果CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變,則說明CuO能作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明,還需要再增加一個實驗,以驗證氧化銅在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變。

[實驗結(jié)論] 氧化銅能作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān).請回答下列問題。

1)長期飲用硬水對人體健康不利.日常生活中降低水的硬度可采用的方法是________

2)活性炭能去除水中的臭味,主要是利用活性炭的__________性。

3)一壺水燒開后,壺蓋被頂開,請從微觀的角度解釋其主要原因________

4)電解水時負極產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式_________

5)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是( )

A

化學(xué)與生活

①化學(xué)可以改善人類的生活質(zhì)量

②降低可燃物的著火點能達到滅火的目的

B

化學(xué)與環(huán)境

①廢舊金屬的隨意丟棄不會對環(huán)境產(chǎn)生影響

②大力植樹造林能減緩溫室效應(yīng)

C

化學(xué)與安全

①進入久未開啟的地窖前,先做燈火試驗

②油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

D

化學(xué)與健康

①在密閉房間烤碳火取暖

②長期飲用蒸餾水有利于身體健康

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)的實驗記錄,下列說法中,不正確的是

溶質(zhì)

高錳酸鉀

溶劑

汽油

酒精

汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

A.衣服不慎沾上高錳酸鉀,可用汽油擦洗

B.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

C.水、汽油、酒精都可以作溶劑

D.同一物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。

1)水的化學(xué)性質(zhì)是由_____保持的,_____保持了金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)(填具體的微粒名稱);

2)分子是由原子構(gòu)成的。一個氨氣分子(NH3)是由_____構(gòu)成的;

3)氯化鈉由__________構(gòu)成的(填具體的微粒符號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的是_____

2)自制凈水器中常加入_____,用于除去水中的異味和色素;

3)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入_____可檢驗井水是否為硬水。

4)下列節(jié)水措施正確的是_____

A 農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴

B 用淘米水澆花

C 用大量的水沖洗汽車

D 使用節(jié)水龍頭

5)硬水給生產(chǎn)和生活帶來不便,日常生活中常用_____方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

6)過濾時玻璃棒的作用是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是(  )

①生石灰能夠與水反應(yīng),所以生石灰能用作干燥劑

②久未開啟的菜窖或干涸的深井內(nèi)二氧化碳的含量可能偏高,所以進入前要進行燈火實驗

③二氧化碳通入紫色石蕊溶液觀察到溶液變紅,所以使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是二氧化碳

④金剛石與石墨都是由碳元素組成的,所以它們具有相同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

⑤氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用作保護氣

⑥化合物中含有不同種元素,所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列物質(zhì)化學(xué)式

名稱

碳酸

氧化鐵

硫酸銅

硝酸銨

氫氧化鋁

氯化鎂

化學(xué)式

_____

_____

_____

_____

_____

_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)梳理了以下知識:①有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng);②洗滌劑用來洗滌油污,是因為洗滌劑能溶解油污;③由同種元素組成的純凈物可能是單質(zhì);④最外層電子數(shù)為8的原子一定是稀有氣體原子;⑤二氧化碳和氧氣可以通過化學(xué)反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化;⑥有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)中一定有化合價的改變;⑦溶液一定是澄清透明的、均一穩(wěn)定的,但不一定是無色的;上面說法正確的是(  )

A.①④⑤⑥⑦B.③④⑤⑥⑦C.①③④⑥⑦D.①④⑤⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案