【題目】(一)鋁及其化合物是我們日常生活中不可缺少的物質,如航空航天材料—硬鋁。
(1)Al和CuSO4溶液反應的化學方程式為____,該反應說明____;
(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因____(用化學反應方程式解釋)。
(二)某學生在學習鹽的性質時做了氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。該學生向氯化鋁溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液時,發現溶液中有沉淀生成,且沉淀量先增多后減少直至消失。經查資料知:
Al(OH)3是一種兩性氫氧化物,它既可以與酸反應又可以與堿反應都生成鹽和水。它與堿反應的化學方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2可溶于水。
(1)該學生將100.0g53.4%的AlCl3溶液和100.0gNaOH溶液混合,充分反應后過濾得到27.3g沉淀,則所加NaOH溶液的質量分數為__。
(2)該學生另將ag硬鋁(Mg、Al、Cu、Si合金)溶于200.0g鹽酸中,充分反應后過濾,向濾液中逐滴滴加20.0%的NaOH溶液至過量,產生的沉淀與NaOH溶液的質量關系如下圖:
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①O→A段的化學反應方程式為____;
②鹽酸的質量分數是____。
【答案】2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 鋁比銅活潑 4Al+3O2=2Al2O3 50% NaOH+HCl=NaCl+H2O 19.2%
【解析】
(一)(1)Al和CuSO4溶液反應的化學方程式為 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,該反應說明 鋁比銅活潑;
(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因是因為鋁容易和氧氣反應生成致密的氧化膜從而阻止氧氣和鋁接觸,阻止了繼續銹蝕,對應的化學方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。
(二)某學生在學習鹽的性質時做了氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。該學生向氯化鋁溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液時,發現溶液中有沉淀生成,且沉淀量先增多后減少直至消失。經查資料知:
Al(OH)3是一種兩性氫氧化物,它既可以與酸反應又可以與堿反應都生成鹽和水。它與堿反應的化學方程式為:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,NaAlO2可溶于水。
(1)設100.0g53.4%的AlCl3溶液完全駐華為氫氧化鋁,所得氫氧化鋁的質量為x,消耗的氫氧化鈉的質量為y
100.0g53.4%的AlCl3溶液所含氯化鋁的質量為100.0g×53.4%=53.4g,
x=31.2g
y=48g
充分反應后過濾得到27.3g沉淀,說明氫氧化鋁和氫氧化鈉反應掉了31.2g-27.3g=3.9g
設消耗的氫氧化鈉的質量為z
z=2g
所加NaOH溶液的質量分數為
×100%=50%。
(2)O→A段沒有沉淀產生,是剩余的鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,對應的化學反應方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。
設鹽酸的質量分數是a
根據Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
NaOH+HCl=NaCl+H2O
可得關系式為
a≈19.2%。
故答案為:
(一)(1)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;鋁比銅活潑;
(2)4Al+3O2=2Al2O3。
(二) (1)50%。(2)①NaOH+HCl=NaCl+H2O;②19.2%。
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【題目】下列除去雜質的方法中,錯誤的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A. | 銅粉 | 鐵粉 | 加入足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
B. | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量CaCO3、過濾 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
D. | 木炭粉 | 銅粉 | 在空氣中灼燒 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】業上生產電路板及處理廢液的工藝流程如下:
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(1)由步驟①可判斷FeCl3與銅反應生成的兩種產物是________和________。
(2)步驟②加入過量的鐵粉,除能與廢液中CuCl2反應外,還可發生反應的化學方程式為_______。該反應的基本類型是:_______反應。
(3)步驟③加入稀鹽酸,充分攪拌,當觀察到_______________現象時,說明濾渣只剩銅。
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質發生化合反應生成FeCl3,實現循環使用。根據質量守恒定律可推測該單質的化學式為Cl2,已知Cl2與H2O反應的化學方程式為:Cl2+H2O =HCl +HClO,則Cl2與氫氧化鈣溶液反應的化學方程式為:__________________。
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【題目】A~N是初中學過的物質。D是相對分子質量為40的氧化物,A是不溶于稀硝酸的白色沉淀,E是難溶于水的白色沉淀,實驗室通常用N制取CO2。下圖是這些物質的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已省略。
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(1)寫出化學式:M_____。
(2)寫出C→F的化學反應方程式_____。
(3)由F生成E需加入的物質是_____。
(4)C在空氣中燃燒除了生成D之外,也可能與空氣中的氮氣生成氮化物,該氮化物的化學式是_____。
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【題目】由Mg、Al、Fe、Cu中的任意兩種金屬組成的混合物粉末22.0g與足量稀鹽酸充分反應后收集到2.0 gH2,則該粉末中一定含有的金屬是( )
A.MgB.AlC.FeD.Cu
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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任
(1)下列物質溶于水,能形成溶液的是_____(填序號).
A 淀粉 B 蔗糖 C 面粉 D 高錳酸鉀
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,
中收集到的氣體是_____,該實驗說明水是由_____組成的.
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(3)電解水實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是_____若將質量分數為
的
溶液
進行電解,當溶液中
的質量分數升高到
時停止電解,則生成的
的質量為_____
。
(4)我國水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____
(5)如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,據圖回答:
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①
時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是_____(填寫字母序號).
②
時,將
物質加入到
水中不斷攪拌,形成的溶液質量為_____
.
③將
時,A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到
,此時這三種溶液的溶質質量分數由小到大的關系是_____.
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【題目】善于梳理化學知識,能使你更好地掌握知識。對某一主題知識進行歸納完全正確的是( )
A.材料知識 | B.化學與農業 |
①鋼筋混凝土和玻璃鋼:復合材料 ②黃銅和不銹鋼:金屬材料 ③滌綸和塑料:有機合成材料 | ①氮肥:使作物枝葉繁茂,葉色濃綠 ②鉀肥:增強作物抗病和抗倒伏能力 ③磷肥:增強作物耐寒耐旱能力 |
C.化學符號與其表示意義 | D.安全常識 |
①氧化鎂中鎂元素的化合價: ② ③一個鈣離子: | ①稀釋濃硫酸:水倒入濃硫酸中 ②煤氣泄露:嚴禁火種 ③菜窖取菜:須做燈火實驗 ④減少酸雨:使用新型能源 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(
)。請你根據丙烯酰胺(
)的化學式計算后填寫:
(1)組成丙烯酰胺(
)的元素有_____________種。
(2)丙烯酰胺(
)的相對分子質量為____________。
(3)碳元素和氧元素的質量比是______________。
(4)氫元素的質量分數為__________(結果保留整數)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字表達式
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣:_____
(2)硫在氧氣中燃燒:_____
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣:_____
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