【題目】2019年6月5日,在我國杭州舉行了第48屆世界環境日系列活動,主題是“藍天保衛戰,我是行動者”。下列做法符合這一主題的是( )
A.選擇自行車作為出行工具,盡量少開汽車
B.及時處理農作秸稈,就地焚燒
C.為了節約金屬資源,盡可能多使用各種性能的塑料
D.為了更加衛生,多使用一次性飯盒
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校學校小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,他們取該石灰石樣品 10g 加入燒杯中,再把 100g 稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數據如下表(已知石 灰石樣品中含有的雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應):
實驗次數 | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | 第 4 次 |
加入稀鹽酸的質量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質量/g | 7 | 4 | 2.6 | m |
分析表中數據,完成下列問題:
(1)表中 m 的數值為_____。
(2)求實驗中所用鹽酸的質量分數為__________。
(3)計算第 1 次試驗反應結束后所得溶液中溶質質量分數為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】老師表演了一個“滴水生火”的小魔術:向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒。
小華同學對“脫脂棉為什么會燃燒”產生興趣并結合所學知識對“物質燃燒的條件”進行如下實驗探究:
(1)打開止水夾,推動注射器活塞,觀察到燒瓶中白磷燃燒,產生大量火煙,試管外壁發熱。該現象說明,過氧化鈉與水反應放熱,生成______________(填化學式)。白煙會污染環境,此實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_______________。
(2)小華為進一步探究過氧化鈉的性質,從實驗室中找到一瓶未蓋瓶蓋的過氧化鈉,取少量該固體加入足量水,未觀察到氣泡。他認變過氧化鈉已經變質,請你和他一起進行探究:
【查閱資料】過氧化鈉會與水反應生成氫氧化鈉,還會與二氧化碳反應生成碳酸鈉。
【提出問題】過氧化鈉變質后的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:NaOH猜想二:Na2CO3猜想三:NaOH和Na2CO猜想四:Na2O2、NaOH和Na2CO3
結合實驗,你認為猜想_________不合理,理由是______________。
【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
向試管中繼續滴加過量的氨水化鋇溶液,過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液。 | ______________ | 猜想二成立 |
【拓展延伸】過氧化鈉與二氧化碳反應也生成氧氣,潛水艇中常利用該反應來提供氧氣。請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其余為雜質,(雜質不溶于水且不參加反應)為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數。小東和小明同學進行了如下實驗,相關實驗數據如下圖所示:![]()
(1)小東根據“蛋殼殘渣質量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為;
(2)小明根據“反應過程中減少的質量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數,請你寫出小明的計算過程和結果。
(3)小東和小明經過反復實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數與小明結果吻合,請分析小東開始所得結果出現誤差的原因是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某補鈣保健品的部分內容如下.
主要原料和配料:碳酸鈣、維生素D、乳糖、淀粉等
功效成份:每片中含:鈣500mg、維生素D 100IU等
規格:2.5g/片
貯藏方法:密閉,置陰涼干燥處
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(1)某課外小組利用實驗,探究該保健品中是否含有碳酸鈣.請你幫助他們完成探究報告.實驗室提供儀器如下.
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猜想:該藥品中含有碳酸鈣.
設計實驗:
序號 | 實驗主要步驟及部分現象 |
① | 選擇藥品:該保健品粉末和 ; 選擇儀器(填序號): . |
② | 組裝儀器,檢查裝置的氣密性,裝藥品. |
③ | 實驗開始時,觀察到有氣泡產生,發生反應的化學方程式為 ,收集產生的氣體. |
④ | 驗滿收集氣體的方法是 . |
⑤ | 檢驗該氣體成分的方法是 . |
結論:根據標簽和實驗,可初步推斷,該藥片中含有碳酸鈣.
(2)若鈣元素均以碳酸鈣的形式存在,每片藥片中含有碳酸鈣的質量為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】國際油價從2014年6月以來已下跌60%,帶動我國國內成品油十二連跌。下列關于石油的敘述正確的是( )
A.石油是一種化工產品B.大量使用石油會造成大氣污染,應禁止開采和利用
C.石油的儲量是無限的D.石油經加熱煉制,可得到汽油、煤油、柴油等多種產品
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