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2025年評優監測課時作業七年級語文下冊人教版
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1. 下列成語使用錯誤的一項是（ ）
A. 鄧稼先作為一個在國內外嶄露頭角的優秀青年物理學家，為了研究核彈，從此在公開場合便銷聲匿跡了。
B. “格物致知”是中國古代儒家思想中的一個重要概念，乃儒家專門研究事物道理的一個理論。
C. 秦始皇兵馬俑展覽開始后，參觀的人便接踵而至。
D. 這個方案你一會兒支持，一會兒反對，一點準主意都沒有，真是陽奉陰違。
答案：D
解析：A項“銷聲匿跡”指隱藏起來，不公開露面，符合鄧稼先為研究核彈不再公開出現的語境，使用正確。B項“格物致知”是儒家研究事物原理的概念，使用正確。C項“接踵而至”形容人接連而來，符合參觀人多的語境，使用正確。D項“陽奉陰違”指表面遵從，暗地違背，句中“一會兒支持，一會兒反對”是沒有主見，并非表面一套背后一套，使用錯誤。
2. 下列加下劃線字的注音全部正確的一項是（ ）
A. 鮮為人知（xiān） 開拓者（tuò） 元勛（xūn）
B. 鞠躬盡瘁（cuì） 難堪（kān） 選聘（pìn）
C. 至死不懈（xiè） 殷紅（yīn） 無垠（yín）
D. 彷徨（huáng） 摯友（chì） 謠言（yáo）
答案：B
解析：A項“鮮為人知”的“鮮”應讀xiǎn；C項“殷紅”的“殷”應讀yān；D項“摯友”的“摯”應讀zhì。B項全部正確。
3. 下面對病句的修改不正確的一項是（ ）
A. “一帶一路”的偉大構想不僅在國際上產生強烈反響，而且在國內引發強烈的共鳴。（將“而且”改為“最主要”）
B. 為了提升全民的整體素質，我們必須提高全民閱讀的習慣。（將“提高”改為“養成”）
C. 大約在兩千年左右前，隨著造紙術的發明，人們開始用有韌性的樹皮造紙做傘面，然后涂上油脂或天然桐油，油紙傘應運而生。（刪去“左右”）
D. 那一年，不多不少，我剛好16歲，正是意氣風發。（句末添加“的年紀”）
答案：A
解析：A項語病為語序不當，應先“國內”后“國際”，修改“而且”為“最主要”不正確，正確修改是調整語序為“不僅在國內引發強烈的共鳴，而且在國際上產生強烈反響”。B項“提高習慣”搭配不當，改為“養成習慣”正確。C項“大約”和“左右”重復，刪去“左右”正確。D項“意氣風發”后缺賓語，添加“的年紀”正確。
4. 下列句子中沒有語病的一項是（ ）
A. 聽了鄧稼先的事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。
B. 屏下廣泛指技術的應用，極大地加快了中國芯片產業的發展速度。
C. 為紀念偉人馬克思，學校決定在五月份舉行有關馬克思的圖片展覽、學術研討、征文比賽等活動。
D. 商務部發布《主要消費品供需狀況統計調查分析報告》顯示，消費者對進口商品的需求旺盛，進口商品成為市場“新寵”。
答案：C
解析：A項“長時間”和“久久”語義重復，刪去其一。B項“屏下廣泛指技術的應用”搭配不當，可改為“屏下技術的廣泛應用”。C項沒有語病。D項句式雜糅，“商務部發布……顯示”應改為“商務部發布的……顯示”。
5. 閱讀下面語段，按要求完成后面的題目。
奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所寫的自傳中說，研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括玻恩作學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者nán kān的事仍然時有發生，不過比起以前要少一些。佩服他、yǎng mù他的人很多，不喜歡他的人也不少。
（1）給加下劃線的字注音。
鋒芒畢露 婦孺皆知
（2）根據拼音寫漢字。
nán kān yǎng mù
（3）語段中有兩個錯別字，請找出來并改正。
改為 改為
（4）“鋒”字用音序檢字法，應先查音序 ，再查音節 。
答案：（1）lù rú
（2）難堪 仰慕
（3）撥 拔 底 更
（4）F feng
解析：（1）“鋒芒畢露”的“露”讀lù，“婦孺皆知”的“孺”讀rú。（2）“nán kān”對應“難堪”，“yǎng mù”對應“仰慕”。（3）“撥尖”應為“拔尖”，“底下的辦法”應為“更好的辦法”，“底”改為“更”。（4）“鋒”音序為F，音節為feng。
