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已知函數.
(Ⅰ)設,求的最小值;
(Ⅱ)如何上下平移的圖象,使得的圖象有公共點且在公共點處切線相同.
(Ⅰ) 1;(Ⅱ)的圖象向下平移1個單位后,兩函數圖象在公共點(1,0)處有相同的切線

試題分析:(Ⅰ)先求導,再求導數等于0的根,解導數大于0、小于0的不等式得函數的單調區間。根據函數單調性求其最值。(Ⅱ)令,的圖象有公共點即有解。公共點處切線相同.因為切點為同一點只需斜率相等即可。由導數的幾何意義可知在切點處的導數就是在切點處切線的斜率,所以只需兩函數在切點處導數相等。解方程組即可求出。
試題解析:(Ⅰ),則,    2分
解得,    3分
時,,當時,,    5分
所以當時,達到最小,的最小值為1.   7分
(Ⅱ)設上下平移的圖象為c個單位的函數解析式為.
的公共點為.
依題意有:        10分
解得
即將的圖象向下平移1個單位后,兩函數圖象在公共點(1,0)處有相同的切線.         13分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,.
(1)若函數處取得極值,求實數的值;
(2)若,求函數在區間上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,,,其中,且.
⑴當時,求函數的最大值;
⑵求函數的單調區間;
⑶設函數若對任意給定的非零實數,存在非零實數),使得成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是二次函數,不等式的解集是,且在點處的切線與直線平行.
(1)求的解析式;
(2)是否存在t∈N*,使得方程在區間內有兩個不等的實數根?
若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)時,求處的切線方程;
(Ⅱ)若對任意的恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)當時,設函數,若,求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=ax3x2cxd(a,c,d∈R)滿足f(0)=0,f′(1)=0,且f′(x)≥0在R上恒成立.
(1)求ac,d的值;
(2)若h(x)=x2bx,解不等式f′(x)+h(x)<0.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數內單調遞增,則的取值范圍為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若實數滿足,則的最小值為(   )
A.B.2C.D.8

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數 ,則函數的各極小值之和為 (  )
A.B.C.D.

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