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已知是公差不等于0的等差數列,是等比數列,且.
(1)若,比較的大小關系;
(2)若.(ⅰ)判斷是否為數列中的某一項,并請說明理由;
(ⅱ)若是數列中的某一項,寫出正整數的集合(不必說明理由).
(1),(2)中的一項,正整數的集合是

試題分析:(1)記公差為公比為,由,得,比較的大小關系,由已知是公差不等于0的等差數列,是等比數列,且,且,得,當時,顯然,當時,由平均值不等式,從而可比較的大小關系;(2)若,可得,(ⅰ)令,由等差數列,等比數列的通項公式,建立方程,解出,若是正整數,為數列中的某一項,若不是正整數,不是數列中的一項,(ⅱ)若是數列中的某一項,寫出正整數的集合,可由(ⅰ)的方法寫出.
試題解析:記公差為公比為,由,得
(1)
時,顯然
時,由平均值不等式,當且僅當時取等號,而,所以.綜上所述,.                5分
(2)(ⅰ)因為,所以所以.因為,所以.
,即,所以中的一項.
(ⅱ)假設,則
,()時,.
正整數的集合是.            13分
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在數列中,已知.
(1)求證:是等差數列;
(2)求數列的通項公式及它的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前項和為滿足.
(1)函數與函數互為反函數,令,求數列的前項和
(2)已知數列滿足,證明:對任意的整數,有.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列為等差數列,且
(1)求數列的通項公式;
(2)證明 .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知為銳角,且,函數,數列的首項.
(1)求函數的表達式;(2)求數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下面是關于公差的等差數列的四個命題:
   
  
其中的真命題為( )
A.B.C.D.

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已知數列滿足,則
A.B.C.D.

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已知成等差數列,成等比數列,那么的值為(  )
A.B.5或C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

各項均為正數的數列的前n項和為,且,則(   )
A.B.C.D.

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