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設定義在R的函數R. 當時,取得極大值,且函數的圖象關于點對稱.
(I)求函數的表達式;
(II)判斷函數的圖象上是否存在兩點,使得以這兩點為切點的切線互相垂直,且切點的橫坐標在區間上,并說明理由;
 (III)設),求證:.
(I).
(II)兩點的坐標分別為.
(III)見解析
(I)將函數的圖象向右平移一個單位得到函數的圖象,  
∴ 函數的圖象關于點對稱,即為奇函數. 
.                       ……………………………..2分
由題意可得,解得.
.                          ……………………………..4分
  (II)存在滿足題意的兩點.                         ……………………………..6分
由(I)得.
假設存在兩切點,且.
.   
,∴

從而可求得兩點的坐標分別為.
…………………………….9分
(III)∵當時,,∴ 上遞減.
由已知得,∴,即.
……………………………..11分
時,時,
上遞增,上遞減.
,∴.  
,且
.          ……………………………13分
.  ………………………..14分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知函數,它們的定義域都是,其中
(Ⅰ)當時,求函數的單調區間;
(Ⅱ)當時,對任意,求證:
(Ⅲ)令,問是否存在實數使得的最小值是3,如果存在,求出的值;如果不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若處的切線與直線垂直,求的值
(2)證明:對于任意的,都存在,使得成立

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

的最大值為M。
(1)當時,求M的值。
(2)當取遍所有實數時,求M的最小值
(以下結論可供參考:對于,當同號時取等號)
(3)對于第(2)小題中的,設數列滿足,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數,求函數f(x)的單調區間及其極值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知的圖象經過點,且在處的切線方程是
(1)  求的解析式;
(2)  點是直線上的動點,自點作函數的圖象的兩條切線(點為切點),求證直線經過一個定點,并求出定點的坐標。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=
(1)若h(x)=f(x)-g(x)存在單調增區間,求a的取值范圍;
(2)是否存在實數a>0,使得方程在區間內有且只有兩個不相等的實數根?若存在,求出a的取值范圍?若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的單調區間;
(2)若為大于0的常數),求的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的兩個極值點,
(1)求的取值范圍;
(2)若,對恒成立。求實數的取值范圍;

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