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已知數列的前項和為,若
⑴證明數列為等差數列,并求其通項公式;
⑵令,①當為何正整數值時,:②若對一切正整數,總有,求的取值范圍.
(1)證明詳見解析,;(2)①,②.

試題分析:(1)關于的遞推式,一般有兩種方法可解決,1:轉化為項的遞推式,根據遞推式 直接求通項公式,2:轉化為的遞推關系,先求,再求通項公式,該題已知數列前n項和的遞推關系,由可的的關系,然后由等差數列定義證明,知道等差數列后再求通項公式;
(2)①將代入不等式,解不等式可得,②恒成立問題往往可以采取參變分離的方法,的形式,最后轉化為求函數最值,即,該題可轉化為求的最大值問題,求的最大值可以結合函數的函數或者單調性處理,但是注意定義域.
試題解析:(1)令,,即,由

,∴,
即數列是以2為首項,2為公差的等差數列, ∴ 
(2)①,即  ②∵,又∵時,
∴各項中數值最大為,∵對一切正整數,總有恒成立,因此.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

是公比大于1的等比數列,為其前項和已知,且,,構成等差數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)令,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

是等差數列的前n項和,已知,,則     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

傳說古希臘畢達哥拉斯學派的數學家經常在沙灘上面畫點或用小石子表示數.他們研究過1,3,6,10,…,可以用如圖的三角形點陣表示,那么第10個點陣表示的數是        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在等差數列中,,則前13項之和等于(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

觀察下表
1
2   3   4
3   4   5   6   7
4   5   6   7   8   9   10
…………
則第________________行的個數和等于20092

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.等差數列滿足(  )
A.17B.18C.19D.20

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數.項數為27的等差數列滿足,且公差.若,則當=____________時,

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

為等差數列的前n項和,若,則=              .

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