如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=900.![]()
(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.
(1)見試題解析;(2)
.
解析試題分析:(1)要證兩直線垂直,一般通過(guò)證明其中一條直線垂直于過(guò)另一條直線的平面,這里觀察已知,有PD⊥平面ABCD,則有PD⊥BC,又BC⊥CD,顯然就有BC⊥平面PCD,問(wèn)題得證;(2)要求點(diǎn)A到平面PBC的距離,由于三棱錐P-ABC的體積容易求出(底面是三角形ABC,高是PD),故可用體積法求點(diǎn)A到平面PBC的距離,見解法二.當(dāng)然題中由于
且
,故A到平面PBC的距離等于D到平面PBC的距離的2倍,從而可能先求點(diǎn)D到平面PBC的距離,此時(shí)直接作出垂線段即可,見解法一.
試題解析:(1)證明:因?yàn)镻D⊥平面ABCD,BC
平面ABCD,所以PD⊥BC.
由∠BCD=900,得CD⊥BC,
又PD
DC=D,PD、DC
平面PCD,
所以BC⊥平面PCD.
因?yàn)镻C
平面PCD,故PC⊥BC.
(2)(方法一)分別取AB、PC的中點(diǎn)E、F,連DE、DF,則:易證DE∥CB,DE∥平面PBC,點(diǎn)D、E到平面PBC的距離相等.又點(diǎn)A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍.由(1)知:BC⊥平面PCD,所以平面PBC⊥平面PCD于PC,因?yàn)镻D=DC,PF=FC,所以DF⊥PC,所以DF⊥平面PBC于F.易知DF=
,故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于
.![]()
(方法二)體積法:連結(jié)AC.設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為h.
因?yàn)锳B∥DC,∠BCD=900,所以∠ABC=900.
從而AB=2,BC=1,得
的面積
.
由PD⊥平面ABCD及PD=1,得三棱錐P-ABC的體積
.
因?yàn)镻D⊥平面ABCD,DC
平面ABCD,所以PD⊥DC.
又PD=DC=1,所以
.
由PC⊥BC,BC=1,得
的面積
.
由
,
,得
,
故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于
.
考點(diǎn):(1)線面垂直與線線垂直;(2)點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,
⊥面
,![]()
為線段
上的點(diǎn).![]()
(Ⅰ)證明:
⊥面
;
(Ⅱ)若
是
的中點(diǎn),求
與
所成的角的正切值;
(Ⅲ)若
滿足
⊥面
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在長(zhǎng)方體
中,
為線段
中點(diǎn).![]()
(1)求直線
與直線
所成的角的余弦值;
(2)若
,求二面角
的大小;
(3)在棱
上是否存在一點(diǎn)
,使得
平面
?若存在,求
的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱
中,底面△
為等腰直角三角形,
,
為棱
上一點(diǎn),且平面
⊥平面
.![]()
(Ⅰ)求證:
為棱
的中點(diǎn);(Ⅱ)
為何值時(shí),二面角
的平面角為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,側(cè)面
與底面
垂直,
分別是
的中點(diǎn),
,
,
.![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)若點(diǎn)
為線段
的中點(diǎn),求異面直線
與
所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是
、邊長(zhǎng)為
的菱形,又
,且PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱AD、PC的中點(diǎn).![]()
(1)證明:MB
平面PAD;
(2)求點(diǎn)A到平面PMB的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,
平面
,四邊形
為正方形,且
,
分別是線段
的中點(diǎn).![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:
平面
;
(Ⅲ)求三棱錐
與四棱錐
的體積比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,平面
平面
,
,
是等邊三角形,已知
.![]()
(1)設(shè)
是
上的一點(diǎn),證明:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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