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等比數列{}的前n 項和為,已知,,成等差數列
(1)求{}的公比
(2)若=3,求.

(1) ;(2)

解析試題分析:(1)依題意有
由于 ,故,又,從而
(2)由已知可得
,從而
考點:本題主要考查等比數列的通項公式及求和公式。
點評:基礎題,本題利用方程觀點,通過建立q的方程,求得q的值。(2)直接利用等比數列的求和公式,達到解題目的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列中,
(Ⅰ)記,求證:數列為等比數列;
(Ⅱ)求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}為等差數列,Sn為其前n項和,且
(1)求數列{an}的通項公式; 
(2)求證數列是等比數列;
(3)求使得的成立的n的集合.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足
(1)證明:數列是等比數列,并求出的通項公式
(2)設數列的前n項和為,且對任意,有
立,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義:若數列對任意,滿足為常數),稱數列為等差比數列.
(1)若數列項和滿足,求的通項公式,并判斷該數列是否為等差比數列;
(2)若數列為等差數列,試判斷是否一定為等差比數列,并說明理由;
(3)若數列為等差比數列,定義中常數,數列的前項和為, 求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{}滿足
(1)求證:數列{}是等比數列。
(2)求的表達式。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在等比數列中,
試求:(Ⅰ)和公比;    (Ⅱ)前6項的和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

各項均為正數的等比數列,單調增數列的前項和為,且).
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)令),求使得的所有的值,并說明理由.
(Ⅲ) 證明中任意三項不可能構成等差數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分15分)已知為數列的前項和,且,數列滿足,數列滿足.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和.

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