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已知函數
(1)若,有,求的取值范圍;
(2)當有實數解時,求的取值范圍。

(1);(2)

解析試題分析:(1)設,則原函數變形為 其對稱軸為
時,函數在上單調遞增,所以函數值域為。因此有

時,有 ,所以.
時,函數在上單調遞減,有
綜上所述:
(2)①時,函數在上單調遞增,因此有
時,有 ,所以此時無解。
時,函數在上單調遞減,有
綜上所述:
考點:本題主要考查正弦函數的值域,二次函數圖象和性質,簡單不等式組的解法。
點評:中檔題,通過換元,將問題轉化成二次函數在閉區間的最值問題。研究二次函數在閉區間的最值問題,要注意“二次項系數的正負,對稱軸的位置,區間端點的函數值”,一般有兩種情況:一是“軸動區間定”,二是“軸動區間定”。(2)是討論方程解的情況,注意結合圖象進行分析,布列不等式組。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.

(1)列表并畫出函數在長度為一個周期的閉區間上的簡圖;
(2)將函數的圖象作怎樣的變換可得到的圖象?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知向量=(cosx,sinx), ,且x∈[0,].
(1)求
(2)設函數=+,求函數的最值及相應的的值。

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(1)判斷函數y=f(x)的奇偶性;
(2)求函數y=f(x)的定義域和值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求函數的最小正周期及單調遞增區間;
(Ⅱ)在中,若,,求的值.

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已知為第三象限角,
(1)化簡   (2)若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知定義在R上的函數f(x)=的周期為
且對一切xR,都有f(x)
(1)求函數f(x)的表達式; 
(2)若g(x)=f(),求函數g(x)的單調增區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數為偶函數,且其圖象上相鄰兩對稱軸之間的距離為.
(1)求函數的表達式;(2)若,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(其中A>0,>0,的部分圖象如圖所示,求這個函數的解析式.

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