在底面邊長為2,高為1的正四梭柱ABCD=A1B1C1D1中,E,F分別為BC,C1D1的中點.![]()
(1)求異面直線A1E,CF所成的角;
(2)求平面A1EF與平面ADD1A1所成銳二面角的余弦值.
(1)
(2)![]()
解析試題分析:(1)以D為原點建立空間直角坐標系,求出各點坐標,進而求出異面直線A1E,CF的方向向量,代入向量夾角公式,可得求異面直線A1E,CF所成的角;
(2)求平面A1EF與平面ADD1A1的法向量,代入向量夾角公式,可得二面角的余弦值.
以D為原點建立空間直角坐標系
(1)A1(2,0,1),E(1,2,0),C(0,2,0),F(0,1,1)
,
設異面直線A1E,CF所成的角為θ,則
,
即3=
•
•cosθ
解得cosθ=![]()
解
,
所以,所求異面直線的夾角為![]()
(2)
,設平面A1EF的法向量為
,則
,
令x=1,則平面A1EF的一個法向量為
,
平面ADD1A1的一個法向量為
,
設平面A1EF與平面ADD1A1所成銳二面角為α,則
由
,
即2=
•1•cosα
解得:![]()
故平面A1EF與平面ADD1A1所成銳二面角的余弦值為![]()
考點:用空間向量求平面間的夾角;用空間向量求直線間的夾角、距離
點評:本題考查的知識點是用空間向量求平面間的夾角,用空間向量求直線間的夾角,建立空間坐標系,將空間異面直線夾角問題及二面角問題轉化為向量夾角問題是解答的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在長方體AC1中,AB=BC=2,
,點E、F分別是面A1C1、面BC1的中心.![]()
(1)求證:BE//平面D1AC;
(2)求證:AF⊥BE;
(3)求異面直線AF與BD所成角的余弦值。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AB=4,BC=CD=2,AA1=2,E,E1,F分別是棱AD,AA1,AB的中點.![]()
(1)證明:直線EE1∥平面FCC1;
(2)求二面角B-FC1-C的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐
中,
是正三角形,四邊形
是矩形,且平面
平面
,
,
.![]()
(Ⅰ)若點
是
的中點,求證:
平面
;
(II)試問點
在線段
上什么位置時,二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為1的正方形,PD⊥底面ABCD,PD="AD." ![]()
(Ⅰ)求證:BC∥平面PAD;
(Ⅱ)若E、F分別為PB,AD的中點,求證:EF⊥BC;
(Ⅲ)求二面角C-PA-D的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直三棱柱ABC—A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分別是A1B1,A1A的中點;![]()
(1)求![]()
(2)求![]()
(3)![]()
(4)求CB1與平面A1ABB1所成的角的余弦值.
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