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(本小題滿分12分)
已知數列中,,且
(1)設,求是的通項公式;
(2)求數列的通項公式;
(3)若的等差中項,求的值,并證明:對任意的,的等差中項.

(1)
(2)
(3)證明三項構成等差中項的性質,只要利用等差中項的性質分析可得。

解析試題分析:(1)證明:由題,得
,.又,,   
所以是首項為1,公比為的等比數列.                              
                                                   
(2)解:由(Ⅰ),,,……,
將以上各式相加,得.                     
所以當時,                             
上式對顯然成立.                                                   
(3)解:由(Ⅱ),當時,顯然不是的等差中項,故. 
可得,由得  ,     ①       
.于是.                                 
另一方面,

由①可得
所以對任意的的等差中項. 
考點:數列的通項公式
點評:解決的關鍵是對于數列的公式的熟練運用,等比數列和累加法思想的運用,屬于中檔題。易錯點是對于公比的討論容易忽略。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{}的前項和為(為常數,N*).
(1)求,,;
(2)若數列{}為等比數列,求常數的值及;
(3)對于(2)中的,記,若對任意的正整數恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{}是等差數列,,時,若自然數滿足,使得成等比數列,(1)求數列{}的通項公式;(2)求數列的通項公式及其前n項的和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,求數列成等差數列的充要條件.

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(1)已知等差數列,),求證:仍為等差數列;
(2)已知等比數列),類比上述性質,寫出一個真命題并加以證明.

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(本題滿分12分)數列的前項的和為,對于任意的自然數,
(Ⅰ)求證:數列是等差數列,并求通項公式
(Ⅱ)設,求和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知正項等差數列的前項和為,且滿足,
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分12分)已知點Pn(an,bn)滿足an+1=an·bn+1,bn+1 (n∈N*)且點P1的坐標為(1,-1).(1)求過點P1,P2的直線l的方程;
(2)試用數學歸納法證明:對于n∈N*,點Pn都在(1)中的直線l上.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

將數列的各項按照第1行排,第2行自左至右排,第3行…的規律,排成如圖所示的三角形形狀.

(Ⅰ)若數列是首項為1,公差為3的等差數列,寫出圖中第五行第五個數;
(Ⅱ)若函數,求數列的通項公式;
(Ⅲ)設為圖中第行所有項的和,在(Ⅱ)的條件下,用含的代數式表示

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