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設定義在上的奇函數
(1).求值;(4分)
(2).若上單調遞增,且,求實數的取值范圍.(6分)

(1)0;(2).

解析試題分析:(1)因為是奇函數,且在處有意義,所以,即可求得的值;
(2)因為是奇函數,得到是單調遞增的,不等式利用函數的單調性脫去,得一不等式,且需要不等式在函數定義域范圍內有意義,最后就可求出的取值范圍.
試題解析:(1)因為函數是定義在上的奇函數,所以,解得;
(2)因為函數是增函數,又因為是奇函數,所以是單調遞增的;
,
又需要不等式在函數定義域范圍內有意義,所以
解①②得,
所以,的取值范圍為
考點:1.函數奇偶性的性質;2.函數的單調性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)當時,指出的單調遞減區間和奇偶性(不需說明理由);
(2)當時,求函數的零點;
(3)若對任何不等式恒成立,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數的最小值為,且關于的一元二次不等式的解集為
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)設其中,求函數時的最大值
(Ⅲ)若為實數),對任意,總存在使得成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,判斷函數上的單調性并用定義證明;
(2)若函數上是增函數,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的圖象分別與軸、軸交于兩點,且,函數,當滿足不等式,時,求函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)是定義在[-3,3]上的奇函數,且當x∈[0,3]時,f(x)=x|x-2|

⑴在平面直角坐標系中,畫出函數f(x)的圖象
⑵根據圖象,寫出f(x)的單調增區間,同時寫出函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是定義在上的增函數,且
(1)、求的值;(2)、若,解不等式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數(a,b均為正常數).
(1)求證:函數內至少有一個零點;
(2)設函數在處有極值,
①對于一切,不等式恒成立,求的取值范圍;
②若函數f(x)在區間上是單調增函數,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數
(1)在區間上畫出函數的圖象 ;
(2)設集合. 試判斷集合之間
的關系,并給出證明 ;
(3)當時,求證:在區間上,的圖象位于函數圖象的上方.
   

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