．
時，求
的極值；
時，試比較與
的大小；
（
）．科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
的圖象是連續不斷的曲線，且有如下的對應值表 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
 | 124.4 | 35 | -74 | 14.5 | -56.7 | -123.6 |
在區間[1，6]上的零點至少有（ ）查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
．
時，求函數
的單調區間；
時，函數
圖象上的點都在
所表示的平面區域內，求實數a的取值范圍．
（其中
，e是自然對數的底數）．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
為常數，函數
（
）。
在區間（-2，-1）上為減函數，求實數的取值范圍；
記函數
，已知函數
在區間
內有兩個極值點
，且
，若對于滿足條件的任意實數都有
（
為正整數），求的最小值。查看答案和解析>>
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．
上單調遞增，在
上單調遞減． 
的極大值是
，極小值是
． 
時，
，即
；
時，
，即
；
時，
，即
．
列表確定極值.
，因為h(1)=0,所以利用導數研究h(x)與h(1)大小比較即可.
，即
．
，則有
， 
．
,然后疊加證不等式即可.
.
的切線，函數
處取得極值1，求
，
，
的值；
證明：
； 
，且函數
上單調遞增，
.
在
上是增函數，求實數
的取值范圍；
是
上的最小值和最大值.
在
上為單調遞增函數.
的取值范圍；
，
，求
的最小值． 
，其中
.
是
的極值點，求
的值；
上的最大值是
，求
在
上可導,其導函數
,且函數
處取得極小值,
的圖象可能是（ ）