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已知的三個內角的對邊分別是,且,則角 等于
A.B.C.D.
A

試題分析:因為,所以由余弦定理得,故角 等于,選A.
點評:簡單題,利用余弦定理求得角的余弦,進一步求角。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某城市設立以城中心為圓心、公里為半徑的圓形保護區,從保護區邊緣起,在城中心正東方向上有一條高速公路、西南方向上有一條一級公路,現要在保護區邊緣PQ弧上選擇一點A作為出口,建一條連接兩條公路且與圓相切的直道.已知通往一級公路的道路每公里造價為萬元,通往高速公路的道路每公里造價是萬元,其中為常數,設,總造價為萬元.

(1)把表示成的函數,并求出定義域;
(2)當時,如何確定A點的位置才能使得總造價最低?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知點是函數圖象上的任意兩點,若時,的最小值為,且函數的圖像經過點
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)在中,角的對邊分別為,且,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,設兩點在河的兩岸,一測量者在的同側,在岸邊選定一點,測得的距離為,則可計算出兩點間的距離為

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已ΔABC的內角A,B,C對的邊分別為a,b,c =" (2a,C" -26) , = (cosC,l),且.
(I)求角A的大小;
(II )若a = 1,求b +c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,內角的對邊分別是,若,則   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知△ABC的面積為,則角C的度數為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

中,是其內切圓的圓心,則      .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

半徑為4的球面上有四點,兩兩互相垂直,則 △、△、△面積和的最大值為    (    )
A.8B.16 C.32.D.64

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