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(本小題滿分12分)
已知定義在上的函數為常數,若為偶函數,
(1)求的值;
(2)判斷函數內的單調性,并用單調性定義給予證明;
(3)求函數的值域.

(1);(2)定義法證明上單調增;(3)函數的值域為

解析試題分析:(1)由為偶函數,

從而;      

(2)上單調增
證明:任取


,且
從而,即上單調增;
(3)函數
,則
函數在遞減,在遞增.(這里要簡要的證明一下,假如沒有證明扣1分)..14分
所以函數的值域為
考點:本題主要考查函數的奇偶性、單調性,指數冪的運算。
點評:典型題,研究函數的奇偶性、單調性,是高一階段研究的主要函數性質,往往以具體函數為載體,綜合考查學生靈活運用知識的能力。本題中(3)小題得到后,利用換元思想,轉化成“對號函數”的研究,值得注意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若上單調遞增,求的取值范圍;
(2)若定義在區間D上的函數對于區間上的任意兩個值總有以下不等式成立,則稱函數為區間上的 “凹函數”.試證當時,為“凹函數”.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數為自然對數的底數).
時,求的單調區間;若函數上無零點,求最小值;
若對任意給定的,在上總存在兩個不同的),使成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)己知函數
(1)求的單調區間;
(2)若時,恒成立,求的取值范圍;
(3)若設函數,若的圖象與的圖象在區間上有兩個交點,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)當時,求的單調區間;
(Ⅱ)若對任意恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(14分)已知函數
(1) 當a= -1時,求函數的最大值和最小值;
(2) 求實數a的取值范圍,使y=f(x)在區間上是單調函數
(3) 求函數f(x)的最小值g(a),并求g(a)的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數在一個周期內的部分函數圖象如圖所示,(I)求函數的解析式;(Ⅱ)求函數在區間上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知是定義在上的奇函數,且當時,
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)直接寫出的單調區間(不需給出演算步驟);
(Ⅲ)求不等式解集.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求a的值;
(2)若a>1,求函數f(x)的單調區間與極值點;
(3)設函數是偶函數,若過點A(1,m)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數m的范圍。

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