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已知函數是定義在上的奇函數,且。
(1)求函數的解析式;
(2)用單調性的定義證明上是增函數;
(3)解不等式

(1);(2)見解析;(3)

解析試題分析::(1)由,知:b=0。又,知:a=1;所以。
(2)設,則   

,,
從而,即
所以上是增函數。
(3)由題意知:即為
(2)知:即為,解得:
,且。
所以,即。
不等式解集為。
考點:本題考查奇偶性與單調性的綜合。
點評:本題考查函數奇偶性與單調性的性質應用,著重考查學生對函數奇偶性的理、用定義證明單調性及解方程、解不等式組的能力,屬于中檔題。   

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)已知為定義在上的奇函數,當時,;
(1)求上的解析式;
(2)試判斷函數在區間上的單調性,并給出證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知-1≤x≤2,求函數f(x)=3+2·3x+1-9x的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖,△OAB是邊長為2的正三角形,記△OAB位于直線左側的圖形的面積為。試求函數的解析式,并畫出函數的圖象.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求的值;
(2)若的圖像與直線相切于點,求的值;
(3)在(2)的條件下,求函數的單調區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數=,2≤≤4
(1)求該函數的值域;
(2)若對于恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數
(1)是否存在實數使函數f(x)為奇函數?證明你的結論;
(2)用單調性定義證明:不論取任何實數,函數f(x)在其定義域上都是增函數;
(3)若函數f(x)為奇函數,解不等式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)若是定義在上的增函數,且對一切,滿足.
(1)求的值;
(2)若,解不等式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)已知函數
(1)試證明上為增函數;
(2)當時,求函數的最值

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