已知數列
為等差數列,數列
為等比數列且公比大于1,若
,
,且
恰好是一各項均為正整數的等比數列的前三項.
(1)求數列
,
的通項公式;
(2)設數列
滿足![]()
,求
.
(1)
,
;(2)
.
解析試題分析:本題主要考查等差數列與等比數列的概念、通項公式、前n項和公式、數列求和等基礎知識,考查思維能力和計算能力.第一問,先用等差等比數列的通項公式將已知條件中出現的所有項都展開,用
試題解析:(1)設
的公差為
,
的公比為
且
,則
表示,從
是等比數列的前三項入手,利用等比中項列表達式,可解出
和
,寫出2個數列的通項公式;第二問,先將第一問的結果代入,找到
的通項公式,用錯位相減法求數列的和.
,
,
,
,
,
,
則
,由于
與
均為正整數值,
,
, 4分
解得
,∴
,
. 6分
(2)因為![]()
,把
,
代入得:
. 8分
∴
,
,相減得:![]()
![]()
∴
. 12分
考點:1.等差、等比數列的通項公式;2.錯位相減法;3.等比中項;4.等比數列的前n項和公式.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知數列
是首項為
,公比
的等比數列.設
,
,數列
滿足
;
(Ⅰ)求證:數列
成等差數列;
(Ⅱ)求數列
的前
項和
;
(Ⅲ)若
對一切正整數
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設
,
,Q=
;若將
,lgQ,lgP適當排序后可構成公差為1的等差數列
的前三項.
(1)試比較M、P、Q的大;
(2)求
的值及
的通項;
(3)記函數
的圖象在
軸上截得的線段長為
,
設![]()
,求
,并證明
.
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