設函數
。
(1)如果
,求函數
的單調遞減區間;
(2)若函數
在區間
上單調遞增,求實數
的取值范圍;
(3)證明:當
時,![]()
(1)函數的單調減區間為
.(2)
.(3)分析法
解析試題分析:首先求導數,![]()
討論得到當
時,
,確定函數的單調減區間為
.
(2)注意討論①當
時,情況特殊;②當
時,令
,求駐點,討論
時,得函數的增區間為
;
根據函數
在區間
上單調遞增,得到
,得出所求范圍..
(3)利用分析法,轉化成證明
;
構造函數
,
應用導數知識求解
試題解析:(1)函數的定義域為
,![]()
當
時,![]()
時,
,所以,函數的單調減區間為
.
(2)①當
時,
,所以,函數的單調增區間為
;
②當
時,令
,得
,
當
時,得
,函數的增區間為
;
又因為,函數
在區間
上單調遞增,
所以,
,得
,綜上知,
.
(3)要證:
只需證![]()
只需證![]()
設
,
則
11分
由(1)知:即當
時,![]()
在
單調遞減,
即
時,有
, 12分
∴
,所以![]()
,即
是
上的減函數, 13分
即當
,∴
,故原不等式成立。 14分
考點:應用導數研究函數的單調性、證明不等式.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
(
為自然對數的底數),
(
為常數),
是實數集
上的奇函數.
(1)求證:
;
(2)討論關于
的方程:
的根的個數;
(3)設
,證明:
(
為自然對數的底數).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,
,其中
且
.
(Ⅰ)當
,求函數
的單調遞增區間;
(Ⅱ)若
時,函數
有極值,求函數
圖象的對稱中心坐標;
(Ⅲ)設函數
(
是自然對數的底數),是否存在a使
在
上為減函數,若存在,求實數a的范圍;若不存在,請說明理由.
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