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已知數列滿足是數列 的前項和.
(1)若數列為等差數列.
(ⅰ)求數列的通項
(ⅱ)若數列滿足,數列滿足,試比較數列 前項和項和的大小;
(2)若對任意恒成立,求實數的取值范圍.

(1)(ⅰ);(ⅱ)詳見解析;(2)

解析試題分析:(1)(ⅰ)由可得,在遞推關系式中,由可求,進而求出,于是可利用是等差數列求出的值,最后可求出的通項公式,(ⅱ)易知,所以要比較的大小,只需確定的符號和和1的大小關系問題,前者易知為正,后者作差后判斷符號即可;(2)本題可由遞推關系式通過變形得出,于是可以看出任意恒成立,須且只需,從而可以求出的取值范圍.
試題解析:(1)(ⅰ)因為,所以
,又,所以,           2分
又因為數列成等差數列,所以,即,解得
所以;             4分
(ⅱ)因為,所以,其前項和
又因為,              5分
所以其前項和,所以,   7分
時,;當時,
時,.                      9分
(2)由
兩式作差,得,              10分
所以,
再作差得,                  11分
所以,當時,
時,
時,
時,;  14分
因為對任意恒成立,所以
所以,解得,,故實數的取值范圍為

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知Sn是等比數列{an}的前n項和,S4,S2,S3成等差數列,且a2+a3+a4=-18.
(1)求數列{an}的通項公式;
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(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設Tn為數列的前n項和,問是否存在常數m,使Tnm,若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

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(2)若an是一個等差數列{bn}的前n項和,求首項a1的值與數列{bn}的通項公式.

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正項數列的前n項和為,且
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(2)設,數列的前n項和為,證明:

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(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前n項和.

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已知數列的前項和為,且的等差中項,等差數列滿足.
(1)求數列的通項公式; 
(2)設,數列的前項和為,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的前項和為,且.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)若,求的值和的表達式

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列{an}中,a1=1,當時,其前n項和滿足.
(Ⅰ)求Sn的表達式;
(Ⅱ)設,數列{bn}的前n項和為,求

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