對于函數
(
).
(1)探索并證明函數
的單調性;
(2)是否存在實數
使函數
為奇函數?若有,求出實數
的值,并證明你的結論;若沒有,說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,某小區有一邊長為2(單位:百米)的正方形地塊OABC,其中OAE是一個游泳池,計劃在地塊OABC內修一條與池邊AE相切的直路
(寬度不計),切點為M,并把該地塊分為兩部分.現以點O為坐標原點,以線段OC所在直線為x軸,建立平面直角坐標系,若池邊AE滿足函數
)的圖象,且點M到邊OA距離為
.
(1)當
時,求直路
所在的直線方程;
(2)當t為何值時,地塊OABC在直路
不含泳池那側的面積取到最大,最大值是多少?![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數
的定義域為E,值域為F.
(1)若E={1,2},判斷實數λ=lg22+lg2lg5+lg5﹣
與集合F的關系;
(2)若E={1,2,a},F={0,
},求實數a的值.
(3)若
,F=[2﹣3m,2﹣3n],求m,n的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
若函數f(x)=sin2ax-
sinaxcosax(a>0)的圖象與直線y=m相切,相鄰切點之間的距離為
.
(1)求m和a的值;
(2)若點A(x0,y0)是y=f(x)圖象的對稱中心,且x0∈
,求點A的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
,
.
(1)a≥-2時,求F(x)=f(x)-g(x)的單調區間;
(2)設h(x)=f(x)+g(x),且h(x)有兩個極值點為
,其中
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
求下列各題中的函數f(x)的解析式.
(1) 已知f(
+2)=x+4
,求f(x);
(2) 已知f
=lgx,求f(x);
(3) 已知函數y=f(x)滿足2f(x)+f
=2x,x∈R且x≠0,求f(x);
(4) 已知f(x)是二次函數,且滿足f(0)=1,f(x+1)=f(x)+2x,求f(x).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=lnx-ax2+(2-a)x.
(1)討論f(x)的單調性;
(2)設a>0,證明:當0<x<
時,f
>f
;
(3)若函數y=f(x)的圖象與x軸交于A、B兩點,線段AB中點的橫坐標為x0,證明:
<0.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
(
為常數,且
).
(1)當
時,求函數
的最小值(用
表示);
(2)是否存在不同的實數
使得
,
,并且
,若存在,求出實數
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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