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已知函數
(1)寫出函數的單調區間;
(2)若恒成立,求實數的取值范圍;
(3)若函數上值域是,求實數的取值范圍.

(1)增區間, 減區間;(2)實數的取值范圍為
(3)實數的取值范圍為

解析試題分析:(1)由已知函數可化為,根據函數的單調區間,得出所求函數的單調區間;(2)由(1)可知不等式可化為,根據函數的單調性,可求得函數上的值域,從而求出所實數的范圍;(3)由(1)可知函數的單調區間,可將區間兩種情況進行討論,根據函數的單調性及值域,分別建立關于的方程組,由方程組解的情況,從而求出實數的取值范圍.
試題解析:(1)增區間, 減區間                   2分
(2)上恒成立即上恒成立
易證,函數上遞減,在上遞增
故當上有
的取值范圍為                               5分
(3)
①當時,上遞增,
即方程有兩個不等正實數根
方程化為:       10分
②當
上遞減  
(1)-(2)得 
                           13分
綜合①②得實數的取值范圍為            14分
考點:1.分段函數;2.函數的單調性;3.分類討論思想.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知.
(Ⅰ)請寫出的表達式(不需證明);
(Ⅱ)求的極小值
(Ⅲ)設的最大值為的最小值為,試求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中.
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)若直線是曲線的切線,求實數的值;
(Ⅲ)設,求在區間上的最小值.(為自然對數的底數)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)當時,恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)若對一切恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數其中,曲線在點處的切線方程為
(I)確定的值;
(II)設曲線在點處的切線都過點(0,2).證明:當時,
(III)若過點(0,2)可作曲線的三條不同切線,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)當時,求處的切線方程;
(2)若內單調遞增,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若且函數在區間上存在極值,求實數的取值范圍;
(2)如果當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是大于零的常數.
(Ⅰ)當時,求的極值;
(Ⅱ)若函數在區間上為單調遞增,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)證明:曲線上存在一點,使得曲線上總有兩點,且成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(I)當時,求曲線在點處的切線方程;
(II)在區間內至少存在一個實數,使得成立,求實數的取值范圍.

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