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若不等式+…+>對一切正整數n都成立,猜想正整數a的最大值,并證明結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若點內,則有結論 ,把命題類比推廣到空間,若點在四面體內,則有結論:              

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,試證明至少有一個不小于1.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=ax (a>1).
(1)證明:函數f(x)在(-1,+∞)上為增函數;
(2)用反證法證明方程f(x)=0沒有負數根.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是一個自然數,的各位數字的平方和,定義數列是自然數,).
(1)求
(2)若,求證:
(3)當時,求證:存在,使得

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

各項均為正數的數列對一切均滿足.證明:
(1)
(2)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若函數滿足:集合中至少存在三個不同的數構成等比數列,則稱函數是等比源函數.
(1)判斷下列函數:①;②中,哪些是等比源函數?(不需證明)
(2)證明:對任意的正奇數,函數不是等比源函數;
(3)證明:任意的,函數都是等比源函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問題:
已知a1a2∈R,a1a2=1,求證:.
證明:構造函數f(x)=(xa1)2+(xa2)2f(x)對一切實數x∈R,恒有f(x)≥0,則Δ=4-8()≤0,∴.
(1)已知a1a2,…,an∈R,a1a2+…+an=1,請寫出上述結論的推廣式;
(2)參考上述解法,對你推廣的結論加以證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若命題“,使得”是真命題,則實數的取值范圍是  

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