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若數列滿足,則稱數列為“平方遞推數列”.已知數列中,,點在函數的圖象上,其中為正整數.
(Ⅰ)證明數列是“平方遞推數列”,且數列為等比數列;
(Ⅱ)設(Ⅰ)中“平方遞推數列”的前項積為,即,求
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,記,求數列的前項和,并求使的最小值.

(Ⅰ)見解析;(Ⅱ); (Ⅲ)

解析試題分析:(Ⅰ)將點的坐標代入函數解析式得,由定義可知是“平方遞推數列”. 由是以為首項,2為公比的等比數列;
(Ⅱ)先由(Ⅰ)中等比數列得,故:
(Ⅲ)先求得,再求,由,得,從而解得.
試題解析:(I)由題意得:, 即
是“平方遞推數列”.                        2分
又有是以為首項,2為公比的等比數列.4分
(II)由(I)知 ,                    5分
.8分
(III) ,                            9分
 ,                               10分
,即
.                          13分
考點:1.等比數列的判定;2.數列求和;3.數列不等式的解法

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,數列的前項和為.
(1)求數列的通項公式;
(2)求證:
(3)求證:當時,

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}滿足a1=3,an+1anp·3n(n∈N*p為常數),a1a2+6,a3成等差數列.
(1)求p的值及數列{an}的通項公式;
(2)設數列{bn}滿足bn,證明:bn.

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已知等差數列中滿足.
(1)求和公差
(2)求數列的前10項的和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的通項.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)判斷數列的增減性,并說明理由;
(Ⅲ)設,求數列的最大項和最小項.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,求證:是等比數列,并求出通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前項和滿足,其中.
⑴若,求;
⑵若,求證:,并給出等號成立的充要條件.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列,若以為系數的二次方程:都有根滿足.
(1)求證:為等比數列
(2)求.
(3)求的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若正數項數列的前項和為,首項,點在曲線上.
(1)求
(2)求數列的通項公式
(3)設,表示數列的前項和,若恒成立,求及實數的取值范圍.

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