如圖,四棱柱
的底面
是平行四邊形,且
底面
,
,
,
°,點
為
中點,點
為
中點.![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)設二面角
的大小為
,直線
與平面
所成的角為
,求
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知
是圓的直徑,
垂直圓所在的平面,
是圓上任一點,
是線段
的中點,
是線段
上的一點.![]()
求證:(Ⅰ)若
為線段
中點,則
∥平面
;
(Ⅱ)無論
在
何處,都有
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐
中,側面
是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面
是
的菱形,
為
的中點.![]()
(Ⅰ)求
與底面
所成角的大小;
(Ⅱ)求證:
平面
;(Ⅲ)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖四棱錐
中,底面
是平行四邊形,
平面
,垂足為
,
在
上且
,
,
,
是
的中點,四面體
的體積為
.![]()
(1)求過點P,C,B,G四點的球的表面積;
(2)求直線
到平面
所成角的正弦值;
(3)在棱
上是否存在一點
,使![]()
![]()
,若存在,確定點
的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G為線段PC的中點.![]()
(1)證明:PA//平面BGD;
(2)求直線DG與平面PAC所成的角的正切值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知
中,
,
,
為
的中點,
分別在線段
上的動點,且
,
交
于
,把
沿
折起,如下圖所示,![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)當二面角
為直二面角時,是否存在點
,使得直線
與平面
所成的角為
,若存在求
的長,若不存在說明理由。![]()
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