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如圖是某班50名學生身高的頻率分布直方圖,那么身高在區間內的學
生約有    人.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

( 14分)將一顆骰子先后拋擲兩次,記下其向上的點數,試問:
(1)“點數之和為6”與“點數之和為8”的概率是否一樣大?從中你能發現什么樣的一般規律?(直接寫出結論,不必證明)(2)求至少出現一次5點或6點的概率

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分) 某企業有兩個分廠生產某種零件,按規定內徑尺寸(單位:mm)的值落在(29.94,30.06)的零件為優質品。從兩個分廠生產的零件中個抽出500件,量其內徑尺寸,的結果如下表:
甲廠:
分組







頻數
12
63
86
182
92
61
4
乙廠:
分組







頻數
29
71
85
159
76
62
18
(1)  試分別估計兩個分廠生產的零件的優質品率;
(2)  由以上統計數據填入答題卡的列聯表,并問是否有99%的把握認為“兩個分廠生產的零件的質量有差異”。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
從某學校高一年級名學生中隨機抽取名測量身高,據測量被抽取的學生的身高全部介于之間,將測量結果按如下方式分成八組:第一組.第二組;…第八組,右圖
是按上述分組方法得到的條形圖.                        
(1)根據已知條件填寫下面表格:
組 別
1
2
3
4
5
6
7
8
樣本數
 
 
 

 
 
 
 
(2)估計這所學校高一年級名學生中身高在以上(含)的人數;
(3)在樣本中,若第二組有人為男生,其余為女生,第七組有人為女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組,問:實驗小組中恰為一男一女的概率是多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

隨機詢問110名性別不同的中學生是否愛好某項運動,得到如下的列聯表:
 


總計
愛好
40
20
60
不愛好
20
30
50
總計
60
50
110
 
算得,.
則下列結論正確的是(   )
A.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”; 
B.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”;
C.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”;
D.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”.   

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

,在線段上任取兩點C,D(端點除外),將線段分成三條線段AC,CD,DB.
(1)若分成的三條線段的長度均為正整數,求這三條線段可以構成三角形(稱事件A)的概率;
(2)若分成的三條線段的長度均為正實數,求這三條線段可以構成三角形(稱事件B)的概率;
(3)根據以下用計算機所產生的20組隨機數,試用隨機數摸擬的方法,來近似計算(Ⅱ)中事件B的概率.
20組隨機數如下:
 
1組
2組
3組
4組
5組
6組
7組
8組
9組
10組
X
0.52
0.36
0.58
0.73
0.41
0.6
0.05
0.32
0.38
0.73
Y
0.76
0.39
0.37
0.01
0.04
0.28
0.03
0.15
0.14
0.86
 
 
11組
12組
13組
14組
15組
16組
17組
18組
19組
20組
X
0.67
0.47
0.58
0.21
0.54
0.64
0.36
0.35
0.95
0.14
Y
0.41
0.54
0.51
0.37
0.31
0.23
0.56
0.89
0.17
0.03
(X是之間的均勻隨機數,Y也是之間的均勻隨機數)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知樣本的方差是2, 則樣本的方差是 _____________         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

數據5,7,7,8,10,11的標準差是 ____

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某地教育部門為了調查學生在數學答卷中的有關信息,從上次考試的10000名考生的數學試卷中用分層抽樣的方法抽取500人,并根據這500人的數學成績畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖),則10000人的數學成績在[140,150]段的約是________人.

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